從下列圖示可以了解的信息中，正確的是(　　)

A. ：此圖是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. ：此圖中元素的相對原子質(zhì)量為18

C. ：若“”表示氧原子，則此圖可表示氧氣分子

D. ：表示單質(zhì)鈉中鈉元素的化合價為＋1價

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省2017屆九年級下學期二�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于該原子的說法不正確的是( )

A. 屬于金屬元素原子 B. 最外層電子數(shù)為6

C. 容易得到電子 D. 有3個電子層

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

原子結(jié)構(gòu)示意圖是化學上描述原子結(jié)構(gòu)的一種重要模型。如圖是原子序數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖以元素周期表的形式排列,請根據(jù)圖中信息回答問題：

（1）鋰元素和磷元素屬于不同種元素,是因為兩種元素原子______不同；原子序數(shù)為11與17的形成的化合物由_________構(gòu)成(填“分子”或原子”或離子”)。

（2）第三周期元素中,核外電子排布與Ar相同的離子符號________.（寫一個）

（3）同一周期,各原子結(jié)構(gòu)的相同之處是______________；請根據(jù)圖中規(guī)律,畫出原子序數(shù)為13的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________________。

（4）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),氟元素與氯元素化學性質(zhì)相似,主要是因為它們的__________。

（5）鎂原子在化學反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去)電子；根據(jù)學過的知識,試寫出氟化鎂的化學式______________.

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科目：初中化學 來源：吉林省2019屆九年級上學期期中檢測化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列圖示實驗，回答有關(guān)問題：

（1）實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________，①中的實驗現(xiàn)象_____________________；

（2）實驗②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________，由該實驗得出的結(jié)論是_______________(寫一條)；

（3）三個實驗中都用到水，水的作用各不相同，我能一一說出。①集氣瓶中的水： ___________；②水槽中的水：________________________；③燒杯中的水： __________。

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科目：初中化學 來源：吉林省2019屆九年級上學期期中檢測化學試卷 題型：單選題

在學習化學的過程中， 小荷同學梳理了以下知識，其中正確的是(　　)

①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)；②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子一定是氖原子；③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子；④自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì)；⑤過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同，所以它們的性質(zhì)完全不同；⑥化學變化中分子可以再分而原子不可分；⑦一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價；⑧只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

A. ①②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑧ D. ①④⑥

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科目：初中化學 來源：吉林省2019屆九年級上學期期中檢測化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：推斷題

A、B在常溫下是液體，A與黑色固體甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和液體B，白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C，同時得到白色固體E，紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙，回答：

（1）D的化學式______________，黑色固體甲的化學式__________。

（2）A轉(zhuǎn)化成B的基本反應(yīng)類型是_____________________。

（3）寫出下列反應(yīng)的符號表達式：D生成C的反應(yīng)_____________________，G在C中燃燒______________。

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科目：初中化學 來源：四川省雅安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

某興趣小組同學對實驗室制氧氣的條件進行如下探究：

（a）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響，甲設(shè)計以下對比實驗：

①將3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳均勻混合加熱；

②將xg氯酸鉀和1.0g氧化銅均勻混合加熱。

在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生氧氣的快慢。

①中反應(yīng)的化學方程式是__________________________；②中x的值應(yīng)為_____。

（猜想）除二氧化錳，氧化銅外，F(xiàn)e2O3也可以做氯酸鉀分解的催化劑。

按下表進行實驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）

實驗編號

實驗藥品

分解溫度/℃

①

氯酸鉀

580

②

氯酸鉀、二氧化錳（質(zhì)量比1∶1）

350

③

氯酸鉀、氧化銅（質(zhì)量比1∶1）

370

④

氯酸鉀、Fe2O3（質(zhì)量比1∶1）

390

由實驗________與實驗④對比，證明猜想合理。實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是___。

（b）乙探究了影響過氧化氫溶液分解速率的某種因素。實驗記錄如下：

過氧化氫溶液的質(zhì)量

過氧化氫的濃度

二氧化錳的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生VO2

①

50.0g

1%

0.1g

9mL

②

50.0g

2%

0.1g

16mL

③

50.0g

4%

0.1g

31mL

實驗結(jié)論：在相同條件下，_______________________________，過氧化氫分解得越快。本實驗中測量O2體積的裝置（如圖）應(yīng)該選擇：_______。（填字母）

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

水是重要的自然資源。

（1）關(guān)于水的認識不正確的是(填序號)______.

A. 自然界的水是純凈物B. 自然界的水是取之不盡，用之不竭的

C. 地球上的總水儲量很大，但淡水資源并不充裕D. 工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會造成水體污染

（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是______.

（3）若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的河水，必須要使用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和______，其中玻璃棒的作用是______.

（4）如圖所示的3個實驗中,發(fā)生物理變化的是______(填序號).實驗②中試管1所收集的氣體為______(填化學式)，此實驗說明水是由______組成的。實驗③中小卵石和石英砂的作用是______，活性炭的作用是______.

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