下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( )
A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一
C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說法不符合“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”這一主題的是
A. 垃圾分類處理 B. 農(nóng)田過量施用農(nóng)藥、化肥
C. 工廠的廢水經(jīng)處理后再排放 D. 購物時(shí)用布袋代替塑料袋
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關(guān)說法正確的是
A. ①②均為混合物 B. 只有③是單質(zhì)
C. ①④均是化合物 D. ④在一定條件下可分解成②和⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。
(1)化學(xué)是研究物質(zhì)的,物質(zhì)又是變化的,用化學(xué)符號(hào)表示下列化學(xué)反應(yīng):
①有大量白煙生成的化合反應(yīng)________________________________;
②有水生成的分解反應(yīng)______________________________________。
(2)化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì),下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是________。
A.稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣 B.銅用于制導(dǎo)線 C.氮?dú)庥米魇称贩栏瘎? D.氧氣用于醫(yī)療急救
(3)化學(xué)研究物質(zhì)的組成,葡萄糖(C6H12O6)是由________種元素組成的,其中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為________。
(4)化學(xué)還研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu),如鎂是由________(填“分子”“原子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由________構(gòu)成的。請(qǐng)用微粒觀點(diǎn)解釋:
①氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是___________________;
②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
從下列圖示可以了解的信息中,正確的是( )
A. :此圖是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖
B. :此圖中元素的相對(duì)原子質(zhì)量為18
C. :若“”表示氧原子,則此圖可表示氧氣分子
D. :表示單質(zhì)鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
李鬼同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié) | ||
結(jié)論 | 總結(jié) | |||
實(shí)驗(yàn)一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃 | 過氧化氫常溫下分解產(chǎn)生氧氣,但是_____填(“較快”或“較慢”)。 | ____________________ |
實(shí)驗(yàn)二 | 向盛有5mL水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 沒有氣泡產(chǎn)生,小木條不復(fù)燃 | 二氧化錳加入水中不能產(chǎn)生氧氣。 | |
實(shí)驗(yàn)三 | _________________ | 有氣泡產(chǎn)生 ,______________ | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 |
(1)請(qǐng)你幫李鬼同學(xué)填寫上表中未填完的空格。
(2)在李鬼的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起著_______作用。
(3)李逵同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是:_____________;第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。往剩余物試管中再加入5ml5%過氧化氫溶液,伸入帶火星小木條;其目的是:________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解產(chǎn)生大量氧氣,下列現(xiàn)象正確的是( 。
A. 氣球脹大,紅墨水左移 B. 氣球縮小,紅墨水右移
C. 氣球脹大,紅墨水右移 D. 氣球縮小,紅墨水左移
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
小明從化學(xué)方程式4Al+3O2 2Al2O3中總結(jié)的信息有:①參加反應(yīng)的物質(zhì)是鋁和氧氣 ②反應(yīng)條件是點(diǎn)燃 ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 ④反應(yīng)前后元素的種類不變。其中正確的是()
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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