右圖是某趣味實驗裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析

其原因是                      ,
發(fā)生反應的化學方程式為             。
CO2被濃NaOH溶液吸收,錐形瓶內(nèi)的氣壓變小,外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)的氣壓,使氣球脹大           2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O解析:
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少
 
(填化學式)的排放量.
(2)右圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是
 
(填標號).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01
(3)甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應條件已略去).則甲的化學式為
 
;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學方程式為
 

(4)右邊是某趣味實驗裝置圖.擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.請分析其原因,并寫出化學方程式
 

精英家教網(wǎng)
(5)利用下圖裝置可做CO還原Fe2O3,的實驗,并檢驗該反應生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2
精英家教網(wǎng)
①CO與Fe2O3反應的化學方程式為
 

②氣體通過裝置的順序是A→
 
(裝置不能重復使用).
③從環(huán)保角度考慮,對以上裝置的改進措施是
 

(6)稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應)放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應.反應結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

右圖是某趣味實驗裝置圖,擠壓膠頭滴管

后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析

其原因是                      ,

發(fā)生反應的化學方程式為             。

 

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科目:初中化學 來源:2012屆山東省田黃中學九年級12月學業(yè)測評化學試卷 題型:填空題

右圖是某趣味實驗裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析
其原因是                      ,發(fā)生反應的化學方程式為             。

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年山東省九年級12月學業(yè)測評化學試卷 題型:填空題

右圖是某趣味實驗裝置圖,擠壓膠頭滴管

后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析

其原因是                      ,

發(fā)生反應的化學方程式為             。

 

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