長(zhǎng)葫水庫(kù)是威遠(yuǎn)縣城區(qū)和自貢市區(qū)的飲用水水源地之一,某校初三化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)水庫(kù)水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究,請(qǐng)你參與其中:
(1)取回水樣,靜置后過(guò)濾。在實(shí)驗(yàn)室里,若要除去濾液中所有雜質(zhì),還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是         。
(2)若要測(cè)定長(zhǎng)葫水庫(kù)的水的酸堿度,最適宜的是(填字母)          。
A.紫色石蕊試液      B.pH試紙        C.無(wú)色酚酞試液
(3)若要取水樣加熱,所取水的體積不超過(guò)試管容積的        。
(4)取少量過(guò)濾后的水樣在蒸發(fā)皿中加熱蒸干后發(fā)現(xiàn)有較多的固體殘留物,進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)殘留物中含有較多Ca2+,說(shuō)明長(zhǎng)葫水庫(kù)的水屬于         。
(5)在活動(dòng)中,某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是(填字母)         。
A.食醋           B.肥皂液        C.汽水
(6)為保護(hù)水源地,防止水污染,請(qǐng)你提出一條合理化建議:         。

(1)蒸餾 (2)B (3) 1/3 (4)硬水 (5)B   (6)禁止亂扔垃圾等

解析試題分析:(1)蒸餾可以除去水中的可溶性雜質(zhì);取回水樣,靜置后過(guò)濾.在實(shí)驗(yàn)室里,若要除去濾液中所有雜質(zhì),還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是蒸餾;
(2)pH試紙可以測(cè)定溶液的酸堿度,而A和C只能測(cè)定溶液的酸堿性;故要測(cè)定湖光巖的水的酸堿度,可以用pH試紙;
(3)給試管中的液體加熱時(shí),為防止液體沸騰噴出試管盛液體不能超過(guò)溶劑的;
(4)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,長(zhǎng)葫水庫(kù)的水中含有較多Ca2+,說(shuō)明長(zhǎng)葫水庫(kù)的水屬于硬水;
(5)螞蟻的酸性毒液是造成疼痛的原因,故涂抹堿性的物質(zhì)把酸性物質(zhì)反應(yīng)掉就可以減輕疼痛;ABC中只有B肥皂水是堿性的,故選B;
(6)為保護(hù)水源地,防止水污染:工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放;農(nóng)業(yè)上少爺化肥農(nóng)藥;禁止亂扔垃圾等.
考點(diǎn):水的凈化;給試管里的液體加熱;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;溶液的酸堿度測(cè)定;水資源的污染與防治;中和反應(yīng)及其應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(6分) 現(xiàn)有以下六種物質(zhì):硝酸鉀、小蘇打、鋁、石墨、天然氣、氮?dú)。根?jù)下列要求用化學(xué)式填空:
(1)可充入食品包裝袋用于防腐的是   ; (2)發(fā)酵粉的主要成分之一是    
(3)可作干電池電極的是      ;       (4)可作燃料,其主要成分是     ;
(5)其組成元素是地殼中含量最高的金屬元素      ;(6)可作復(fù)合肥料的是     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(10分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,主要原因是          ,但它很容易跟水和
      等發(fā)生反應(yīng)而生銹,寫(xiě)出一種預(yù)防鐵鍋生銹的具體做法              。
(2)臨近中考,媽媽為了給小麗增加營(yíng)養(yǎng),制定了午餐食譜如下:米飯、炸雞腿、清蒸魚(yú)、牛奶。食譜中富含糖類的食物是               ,為了營(yíng)養(yǎng)均衡,你建議小麗的媽媽還應(yīng)增加的食物是         (寫(xiě)一種)。
(3)今年年初我國(guó)多地出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的“無(wú)兇”之一。
①PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物。下列行為會(huì)產(chǎn)生PM2.5的是         。

A.將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒B.為方便出行,提倡大量購(gòu)買和使用私家車
C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.節(jié)日里燃放鞭炮
②為改善空氣的質(zhì)量,人們研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒生成氮?dú)夂退,且釋放大量能量,有一定?yīng)用前景,NH3燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為                             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2013 年濟(jì)南市整合趵突泉、大明湖、五龍?zhí)、護(hù)城河等旅游資源,組建天下第一泉風(fēng)景區(qū),它集獨(dú)特的自然山水景觀和深厚的歷史文化底蘊(yùn)于一體,為 5A 級(jí)景區(qū)。

(1)趵突泉水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)護(hù)城河的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究,現(xiàn)要用  pH 試紙粗略測(cè)定河水的酸堿性強(qiáng)弱,測(cè)定的具體方法是                                                                             
                                                                                 
                                                                                 
(3)為了檢驗(yàn)大明湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入___________,攪拌。
(4)濟(jì)南是泉水之都,對(duì)泉水的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是         (填序號(hào))

A.清澈的泉水是溶液 B.蒸餾是凈化程度最高的凈水方法
C.可用煮沸的方法降低泉水的硬度 D.過(guò)濾可以除去泉水中的可溶性雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(6分)水是重要的自然資源,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)水是很好的溶劑,下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是         (填字母序號(hào))。
A.蔗糖         B.食鹽        C.植物油      D.酒精
(2)水溶液的應(yīng)用非常廣泛。3%的過(guò)氧化氫溶液可用于消毒,配制3%的過(guò)氧化  
氫溶液500g,需要30% 的過(guò)氧化氫溶液        g
(3)天然水是混合物,用下圖所示的簡(jiǎn)易裝置凈化水時(shí),活性炭的主要作用是       。含有較多的Ca2+、Mg2+的水被稱為硬水,區(qū)別硬水和軟水的方法是       。硬水煮沸時(shí)會(huì)結(jié)水垢,水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂。用食醋除水垢時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為Mg(OH)2 + 2CH3COOH ===(CH3COO)2Mg + 2H2O 和       。

(4)英國(guó)科學(xué)家日前研制出一種名叫“干水”的物質(zhì)(如圖),每個(gè)“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質(zhì)硅膜組成的。這種糖粉狀物質(zhì)的最大特色是具有強(qiáng)力吸收二氧化碳的能力,具有極高的商業(yè)價(jià)值。下列有關(guān)“干水”的敘述正確的是       (填字母序號(hào))。

A.“干水”屬于純凈物              B.“干水”的化學(xué)式為H2O
C.“干水”可用于降低溫室效應(yīng)      D.“干水”是一種糖類物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(8分)水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。
(1)保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是           (填序號(hào))。
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(2)水也是最常見(jiàn)的溶劑,將下列物質(zhì)加入足量的水中,能形成無(wú)色溶液的是      。(填字母序號(hào))
A.植物油         B.蔗糖        C.CaCO3       D.高錳酸鉀
(3)溶解了較多的的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水。硬水對(duì)生產(chǎn)、生活都有不良影響。生活中,一般可用         的方法來(lái)使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(4)我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”,制取ClO2反應(yīng)為:
X + 2NaClO2 ="=" 2ClO+ 2NaCl,則X的化學(xué)式為       
(5)寫(xiě)出一個(gè)有水參加的化合反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:        。
(6)在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸時(shí),需要用到水,其主要步驟有:計(jì)算、       、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。 若要配制184g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)       mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

人類離不開(kāi)水,自來(lái)水生產(chǎn)中通入氯氣的作用是         ;家用凈水器中裝有活性炭,是因?yàn)樗哂?u>         性。圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,電源A端是        極,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。圖二是水電解的微觀示意圖,能正確表示反應(yīng)過(guò)程的順序是       ,其中元素以游離態(tài)存在的圖示是       。(填寫(xiě)圖示序號(hào))此實(shí)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論:                      

 

 
 
 


圖一
圖二
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的簡(jiǎn)易的電解水實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn),并測(cè)得兩管中逸出的氣體體積如下表:

時(shí)間
1
2
3
4
5
6
7
8
連接電源負(fù)極的量筒A中氣體
6
12
18
24
30
36
42
48
連接電源正極的量筒B中氣體
2
4
6
9
12
15
18
21
 
(1)該實(shí)驗(yàn)A、B管內(nèi)收集到的氣體分別是             ,該裝置氣密性良好、讀數(shù)正確,但兩管中的氣體體積比并不完全符合理論比值,可能的原因是                                        ;
(2)電解時(shí)觀察到A、B管中的液面均下降的同時(shí),又觀察到水槽中的液面上升,請(qǐng)用理化知識(shí)解釋,水槽中液面上升的原因是                        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

生活離不開(kāi)水
(1)生活中,區(qū)別硬水和軟水用   ,冬季常在汽車水箱中加入乙二醇,目的是   ;
(2)實(shí)驗(yàn)室電解水,電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是   (填化學(xué)式)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案