【題目】60℃時,硝酸鉀的溶解度為 110 克。該溫度下硝酸鉀飽和溶液中有關(guān)質(zhì)量關(guān)系正確的是 ( )
A.溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=1:10
B.溶劑質(zhì)量:溶液質(zhì)量=10:11
C.溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=11:10
D.溶液質(zhì)量:溶質(zhì)質(zhì)量=21:10
【答案】C
【解析】
60℃時,硝酸鉀的溶解度為110克,表示在60℃時,100g水中溶解110g硝酸鉀可使溶液飽和;溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之和。
A、該溫度下任何硝酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比溶劑質(zhì)量都是相等的,其值是110:100=11:10,故A錯誤;
B、該溫度下任何硝酸鉀的飽和溶液中溶劑質(zhì)量比溶液質(zhì)量都是相等的,其值是100:(100+110)=10:21,故B錯誤;
C、該溫度下任何硝酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比溶劑質(zhì)量都是相等的,其值是110:100=11:10,故C正確;
D、該溫度下任何硝酸鉀的飽和溶液中溶液質(zhì)量比溶質(zhì)質(zhì)量都是相等的,其值是(100+110):110=21:11,故D錯誤。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年11月11日,青島市一輛載有28t濃鹽酸的罐車在環(huán)灣大道斜坡處拋錨,部分鹽酸從罐體頂部泄漏出來,現(xiàn)場瞬間彌漫一些濃酸霧,空氣中散發(fā)著淡淡的酸味,消防隊員趕赴現(xiàn)場,用水槍對泄漏出來的鹽酸進(jìn)行稀釋,并采取其他措施;瘜W(xué)活動小組進(jìn)行事故處理方案討論,則回答:
[事故危害分析]通過閱讀化學(xué)課本和查閱網(wǎng)絡(luò),收集到以下資料:
①鹽酸有腐蝕性造成環(huán)境污染;
②鹽酸的刺激性氣味危害人體健康;
(1)流到地上的鹽酸一碰到石灰質(zhì)路面就冒出大量白沫,發(fā)出“嗞嗞”的聲響并有氣體產(chǎn)生。則這種無色氣體是(_____)
a.N2 b.CO2 c.H2 d.O2
(2)濃鹽酸泄露會產(chǎn)生白霧,則濃鹽酸具有的物理性質(zhì)為________。罐體車不能直接用鐵罐裝有鹽酸,請解釋原因為____________,相關(guān)的化學(xué)方程式為_________________。
[事故處理方案]在事故現(xiàn)場處有大量鹽酸泄漏,經(jīng)過大量噴水和撒石灰處理后,及時排除了險情。對噴水和撒石灰做法的敘述錯誤的是(_____)
a.噴水可以減少濃鹽酸揮發(fā) b.噴水可以降低鹽酸酸性
c.撒石灰為了消除鹽酸污染 d.噴水是盡快把鹽酸沖進(jìn)下水道
[事故處理反思]
(1)稀釋后的鹽酸如果直接流進(jìn)附近的農(nóng)田,會對農(nóng)作物生長不利。請解釋其原因,并對此提出一條合理化建議_____________。
(2)如果要放心排放經(jīng)過處理后的廢液呈___性(選“酸”、“堿”或“中”),完全符合綠色環(huán)保各項指標(biāo),取少量廢液樣品,可用______來進(jìn)一步準(zhǔn)確的確定。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì)①干冰 ②濃硫酸 ③稀鹽酸 ④活性炭 ⑤石墨, 請選擇合適物質(zhì)的序號填空:
(1)實驗室常用做干燥劑的是_____;
(2)常用于冰箱除異味的是_____;
(3)可用于人工降雨的是_____;
(4)具有導(dǎo)電性,可用作電極的是_____;
(5)可以用于除鐵銹的是_____;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有二氧化碳、鐵、水、硫酸、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液,A、B、C、D、E、F各代表其中的一種物質(zhì)(或溶液的溶質(zhì))。根據(jù)它們之間的相互反應(yīng)關(guān)系,回答下列問題:
(1)A只能發(fā)生置換反應(yīng),A為________(填化學(xué)式)。
(2)B只能與F發(fā)生化合反應(yīng),B為________(填化學(xué)式)。
(3)C能發(fā)生中和反應(yīng)和置換反應(yīng),寫出發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽的名稱__________。
(4)D能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)和置換反應(yīng),寫出發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(5)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)用鋁和硝酸汞證明金屬能與鹽溶液反應(yīng)。
(實驗一)將鋁箔表面打磨后,滴加硝酸汞溶液于鋁箔上,發(fā)現(xiàn)鋁表面附著銀白色物質(zhì)。
(1)實驗前將鋁箔打磨的目的是__________。
(2)發(fā)現(xiàn)鋁表面附著銀白色物質(zhì),說明汞的活潑性比鋁_________(填“強(qiáng)”或“弱”)
(實驗二)用濾紙將表面的剩余硝酸汞溶液吸去,發(fā)現(xiàn)鋁箔上很快長出長長的“白毛”。
(3)鋁箔表面的“白毛”是什么,引起了同學(xué)們的興趣,大家決定通過實驗探究它的成分。
(提出問題)鋁箔表面的“白毛”是什么?
(假設(shè)與猜想)①可能是金屬鋁; ②可能是金屬汞; ③可能是氧化鋁
(查閱資料)①常溫下鋁在空氣中發(fā)生緩慢氧化,溫度升高,接觸面積增大,氧氣濃度增加會加快反應(yīng)速率;②鋁能“溶解”在汞中。
(實驗及結(jié)論)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將“白毛”刮下裝入試管中,滴加足量的稀鹽酸 | Ⅰ._________________ Ⅱ._______________________ | 排除猜想①②,猜想③ 是正確的 |
(實驗解釋)鋁箔表面很快產(chǎn)生“白毛”的原因_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室中,小美做了三個實驗,分別向三支試管中依次加入相應(yīng)的物質(zhì)。
實驗一:氫氧化鈉溶液+過量稀鹽酸+適量氧化銅
實驗二:氫氧化鈉溶液+幾滴酚酞+過量稀鹽酸
實驗三:稀鹽酸+過量氫氧化鈉溶液+過量碳酸鈉
(1)實驗一___________(填“能”或“否”)證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng);
(2)實驗二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;
(3)實驗三的實驗現(xiàn)象是________________;
(4)上述三個實驗中涉及酸的化學(xué)性質(zhì)有:與酸堿指示劑、____________________;
(5)實驗結(jié)束后,將三個實驗的所有廢液倒在一起,最終只得到藍(lán)色溶液。取少量藍(lán)色溶液,加入足量鹽酸,無明顯現(xiàn)象。為了確定溶液中可能有的離子是否存在,下列物質(zhì)可行的是___________。
A 酚酞溶液 B Na2CO3溶液 C NaOH溶液 D BaCl2溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的________________作用;
(2)目前,“直飲水”機(jī)應(yīng)用較為廣泛,某“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝,活性炭在此起_________作用,凈化后的水屬于________________(填“混合物"或“純凈物");
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成分為K2CO3)屬于________________肥。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源短缺和環(huán)境問題是當(dāng)今人類面臨的難題,新能源的開發(fā)和地球環(huán)境的保護(hù)是人類共同的目標(biāo)。
(1)“綠色奧運(yùn)”是去年北京奧運(yùn)會的主題之一。為減輕大氣污染,在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒氣體,該氣體是_________(填序號)。
①N2和CO2 ②CO2和NO2 ③CO2和O2 ④CO2和NH3
(2)我國部分省已開始推廣使用“乙醇汽油”,就是在汽油中加入適量的乙醇混合而成一種燃料。請回答下列問題:乙醇是_________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),使用“乙醇汽油”的益處是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是
A.pH<7的溶液呈酸性,所以pH<7的雨水是酸雨
B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
C.Fe在潮濕的空氣中易被腐蝕,所以金屬在潮濕的空氣中都易被腐蝕
D.點(diǎn)燃?xì)錃狻⒁谎趸蓟蚣淄榍靶枰獧z驗純度,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗純度
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