保護(hù)環(huán)境就是善待自己,造福人類,下列做法不合理的是( )
A. 為減少環(huán)境污染,關(guān)閉所有的化工廠
B. 農(nóng)村推廣使用沼氣、太陽(yáng)能等清潔能源,減少使用煤、柴火等傳統(tǒng)燃料
C. 減少使用化肥,推廣使用農(nóng)家肥
D. 日常短途出行,推廣騎自行車或乘坐公共交通工具
A 【解析】 A、化學(xué)是一把雙刃劍,有有害的方面,也有有利的方面,我們應(yīng)該合理的應(yīng)運(yùn)化學(xué),不能不加節(jié)制的應(yīng)運(yùn)化學(xué),也不能不利于化學(xué),錯(cuò)誤; B、農(nóng)村推廣使用沼氣、太陽(yáng)能等清潔能源,減少使用煤、柴火等傳統(tǒng)燃料,可以減少環(huán)境污染,正確; C、化肥使用過(guò)的會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),故減少使用化肥,推廣使用農(nóng)家肥,正確; D、日常短途出行,推廣騎自行車或乘坐公共交通工具,可以減少化石燃...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)5月統(tǒng)一測(cè)試(一模)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為____________。
(2)關(guān)于實(shí)驗(yàn)A的操作,下列說(shuō)法正確的是____________。
A.試管口放一團(tuán)棉花是為了防止粉末噴出
B.當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),立即開始收集氧氣
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先撤酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面
(3)實(shí)驗(yàn)B中,觀察到鐵絲劇烈燃燒,____________,生成黑色固體。
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑A火星四射、放出大量熱 【解析】 (1)A裝置的試管口放有棉花,用于制取氧氣,故是用高錳酸鉀制取氧氣,故反應(yīng)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑; (2)A.高錳酸鉀分解的速率非常的快,氣流易將高錳酸鉀粉末帶入玻璃導(dǎo)管中,故試管口放一團(tuán)棉花是為了防止粉末噴出,故正確; B.用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)均...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)中考二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小華與朋友聚餐時(shí),對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究。
(提出問(wèn)題)固體酒精是固態(tài)酒精嗎?
(查閱資料一)酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式C2H5OH,熔點(diǎn)為?114 ℃,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶。
(交流討論)小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,他判斷的理由是______,寫出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式______。
(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會(huì)殘留少量白色固體。
(再提問(wèn)題)燃燒后殘留的白色固體是什么?
(查閱資料二)固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。
(作出猜想)猜想一:氫氧化鈉;
猜想二:碳酸鈉;
猜想三:______。
你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是:______。(用化學(xué)方程式表示)
(實(shí)驗(yàn)探究)
J | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1) | 將白色固體溶于足量水中 | 白色固體全部溶解 | 固體可溶于水 |
(2) | 。1)所得少量溶液,加入過(guò)量的BaCl2溶液 | ______ | 白色固體中肯定有Na2CO3 |
(3) | 。2)所得少量上層清液,加入______溶液 | 有藍(lán)色沉淀生成 | 白色固體中肯定有______ |
(反思交流)實(shí)驗(yàn)中,加入過(guò)量氯化鋇溶液的目的是______。
如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____。
A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)2溶液 C.稀鹽酸 D.CaCl2溶液
酒精的熔點(diǎn)為-114℃,常溫為液態(tài) C2H5OH+3O2=CO2+3H2O NaOH和Na2CO3 2NaOH+CO2 =a2CO3+H2O 生成白色沉淀 CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液 NaOH 檢驗(yàn)并除盡Na2CO3 BD 【解析】 本題以氫氧化鈉變質(zhì)為情境考查了堿和鹽的化學(xué)性質(zhì),從碳酸根離子、氫氧根離子的檢驗(yàn)進(jìn)行分析,特別要注意碳酸鈉溶液呈堿性,會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)中考二模考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是
A. 氧氣可用于煉鋼:氧氣具有可燃性
B. 濃硫酸做干燥劑:濃硫酸具有吸水性
C. 二氧化碳可用于滅火:二氧化碳不支持燃燒
D. 氫氧化鋁可用于治療胃酸過(guò)多癥:氫氧化鋁可與胃酸發(fā)生中和反應(yīng)
A 【解析】 A、氧氣能夠支持燃燒,可用于煉鋼,氧氣是助燃劑,沒(méi)有可燃性,錯(cuò)誤; B、濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑,正確;C、二氧化碳不支持燃燒、不燃燒,密度比空氣的大,可用于滅火,正確;D、氫氧化鋁具有堿性可與胃酸發(fā)生中和反應(yīng),可用于治療胃酸過(guò)多,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)中考二模考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“3”的含義,正確的是( )
①3H; ②Fe3+; ③ ; ④SO3
A. ①中數(shù)字“3”表示三個(gè)氫原子
B. ②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)
C. ③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個(gè)電子層
D. ④表示一個(gè)SO3分子中含有一個(gè)O3分子
A 【解析】 試題分析∶A.①中數(shù)字“3”表示三個(gè)氫原子,故A正確。B.②中數(shù)字“3”表示每個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位正電荷,故C錯(cuò)誤。D.④表示一個(gè)SO3分子中含有三個(gè)O原子,故D錯(cuò)誤。 考點(diǎn)∶考查化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字的含義。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出儀器名稱:①_______②_______③_______④_______
(2)制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_______________________。收集氧氣時(shí),使用______(選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。
(3)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中放一種紫黑色的藥品是__________,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是_______________________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________,屬于_________基本反應(yīng)類型。
(4)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(只寫一條)_______________。
(5)若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________________
(6)若用C裝置收集氧氣,待_______________時(shí)開始收集氣體,待_____________時(shí),已經(jīng)收集滿氣體;
(7)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以值得氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,則制取氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇______,收集氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇_______。
(8)實(shí)驗(yàn)小組后來(lái)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),用下面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
___________________,在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的:(不超過(guò)20個(gè)字)_______________________________
酒精燈鐵架臺(tái)水槽集氣瓶檢查裝置的氣密性C高錳酸鉀防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵塞高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)試管口略向下傾斜等把帶火星的小木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃則證明已收集滿氣泡連續(xù)均勻冒出氣泡從瓶口向外冒出時(shí)A、E開始排出來(lái)的是空氣最低處測(cè)量生成的氧氣的體積 【解析】 (1)儀器①為酒精燈;②為鐵架臺(tái);③為水槽;④為集氣瓶。(2)組裝好儀器時(shí),首先要檢查裝置的氣密性。氧氣的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測(cè) 題型:填空題
下列都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。D為淡黃色固體粉末,E為液態(tài)金屬。請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題。(圖中部分反應(yīng)后的物質(zhì)已略去)
(1)寫出氣體F的化學(xué)式:_______________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)式:_______________。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)式:________________,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。
SO2KClO3KCl+O2Hg+O2HgO化合反應(yīng) 【解析】 試題D為淡黃色固體粉末,可為硫,E為液態(tài)金屬,可為汞;D和C反應(yīng)生成F,那么C為氧氣,F(xiàn)為二氧化硫;C和E反應(yīng)生成G,G能分解生成C和E,那么G為氧化汞;固體A和固體B生成C,那么A和B分別為氯酸鉀和二氧化錳。(1)由推測(cè)可得為二氧化硫; (2)為氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣;(3)為汞和氧氣加熱生成氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)學(xué)生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)化學(xué)試卷 題型:綜合題
X、Y、Z、W均為短周期元素,它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢萌鐖D所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
X | Y | ||||||
Z | W |
(1)X能形成多種單質(zhì),寫出其中兩種單質(zhì)的名稱_____。
(2)Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____。
(3)元素的非金屬性為(原子的得電子能力):Y______W(填“大于”或“小于”)。
(4)W位于周期表的_____周期,_____主族,該元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是_____。(中心元素可用字母W表示)
(5)“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。
請(qǐng)根據(jù)“捕捉”CO2過(guò)程圖回答問(wèn)題:
①加入A物質(zhì)的化學(xué)式是_____;分離操作Ⅰ的名稱是_____。
②可循環(huán)利用的B物質(zhì)中一定含有的物質(zhì)是_____。
③該過(guò)程中還可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
金剛石、石墨或 C60 等大于三VI(寫 6 或六也可)H2WO4Ca(OH)2或CaO;過(guò)濾;NaOH;CaO。 【解析】 本題考查了(1)元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;(2)①根據(jù)生石灰與水結(jié)合生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀考慮,根據(jù)液體與不溶于液體的固體分離方法;②根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物考慮;③根據(jù)循環(huán)利用的物質(zhì)是指在前面的反應(yīng)中是反應(yīng)物,后面的反應(yīng)中是生...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市石景山區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )
A. MnO2 B. NaCl C. NaOH D. H2SO4
A 【解析】 試題氧化物由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故選A查看答案和解析>>
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