【題目】植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來補充．現(xiàn)有三種化肥：硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨，屬于氮肥的是；如何將該化肥與其它兩種化肥區(qū)別開；請描述實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論 ．

【答案】氯化銨；先觀察，灰白色的是磷礦粉；取另外兩種白色固體少量，分別加熟石灰混合研磨，有刺激性氣味產(chǎn)生的原樣品是氯化銨
【解析】氯化銨中含有氮元素，屬于氮肥；先觀察，灰白色的是磷礦粉．取另外兩種白色固體少量，分別加熟石灰混合研磨，有刺激性氣味產(chǎn)生的原樣品是氯化銨．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）若使a、c的飽和溶液同時析出晶體，方法是 ．
（2）氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與（填“a”、“b”或“c”）相似．
（3）在t2℃時，a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ， 析出晶體最多的是（填“a”、“b”或“無法確定”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中所學(xué)鐵的部分化學(xué)性質(zhì)如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件和物質(zhì)已略去）． 其中B、C都是單質(zhì)；B是非金屬，通常情況下為氣體；C是金屬．

請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式為 ， B的化學(xué)式為 ．
（2）反應(yīng)②、③的基本類型 （填“相同”或“不相同”）．
（3）實現(xiàn)反應(yīng)④還需要一種物質(zhì)．實驗室制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉀肥具有增強農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏能力的功能，下列化肥中具有此功能的是
A.尿素[CO(NH2)2]
B.氯化鉀（KCl）
C.硫酸銨[ (NH4)2 SO4]
D.磷礦粉[ Ca3(PO4)2]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)．請運用所學(xué)化學(xué)知識，幫同學(xué)們解決野炊時涉及到的下列問題：
野炊時正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié)，同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣，就知道農(nóng)民所施的是 （填化肥種類）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2.4gH2和CO的混合氣體與15gO2混合后，在密閉容器中完全燃燒，在冷卻至室溫，測得容器中混合氣體的質(zhì)量為8.4g，若反應(yīng)后氧氣有剩余，在原混合氣體中H2的質(zhì)量為 ， 反應(yīng)后新混合氣體中O2的質(zhì)量為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽酸和硫酸都是實驗室中重要的化學(xué)試劑，也是重要的化工產(chǎn)品．

（1）實驗室中打開盛濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
（2）如圖所示是某試劑瓶標簽上的內(nèi)容，要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為多少克？稀釋濃硫酸時，不可將水倒入濃硫酸中，請解釋其原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦是一種重要的金屬，廣泛用于航空、航海，醫(yī)療上可以做人造骨，在元素周期表的相關(guān)信息如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A.該原子的質(zhì)數(shù)為22
B.該元素屬于非金屬元素
C.元素符號Ti
D.該原子的質(zhì)量為48

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（ ）

A.該反應(yīng)中共有三種元素
B.圖中反應(yīng)物都是化合物
C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊答案