硬水中含較多的Ca2+、Mg2+,常用_________________區(qū)分硬水和軟水;生活中降低水的硬度的方法是____________。
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué):復(fù)習(xí)試卷 題型:探究題
實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。請回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“①②”的儀器名稱分別是________、______。
(2)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,所選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號,下同);當(dāng)用D方法收集O2時,收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是________________。
(3)利用下圖Ⅱ裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實驗是________________________。
a.用高錳酸鉀制氧氣
b.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
c.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
(4)圖Ⅱ中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率。請從圖III中選取____________(選填序號)與圖Ⅱ組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。
(5)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔,該反應(yīng)必
須嚴(yán)格控制加水的速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖A、B、C中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____;如果用下圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級化學(xué):第二單元測試卷 題型:選擇填充題
氮元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A. 電子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 電子層數(shù)不同 D. 質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)2017屆九年級第二次模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題
鋁合金、氧化鋁、硫酸鋁三種物質(zhì)的分類正確的是
A.混合物、氧化物、鹽 B.單質(zhì)、混合物、鹽
C.鹽、氧化物、純凈物 D.混合物、鹽、化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。
(1)酒香不怕巷子深。
(2)加壓時,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
通過學(xué)習(xí)我們知道化學(xué)研究的對象是物質(zhì),而物質(zhì)都是由元素組成的。那么不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A. 中子數(shù)不同 B. 中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同
C. 相對原子質(zhì)量不同 D. 質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
以下物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是( )
A. 氮氣填充食品包裝袋 B. 氧氣供給呼吸
C. 活性炭用于防毒面具 D. 氫氣可作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宣城市等三校2017屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.干冰升華 B.膽礬研碎 C.糧食釀酒 D.蘋果榨汁
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué):第四單元測試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于氧化反應(yīng)的說法中正確的是( 。
A. 氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng) B. 氧化反應(yīng)都發(fā)生燃燒現(xiàn)象
C. 氧化反應(yīng)大多放出熱量 D. 氧化反應(yīng)都發(fā)光
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