A. | 氧化汞 | B. | 氯酸鉀 | C. | 高錳酸鉀 | D. | 雙氧水 |
分析 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法的是很多的,一是看反應(yīng)條件,如通電、加熱操作比較麻煩.也不節(jié)能;二是看反應(yīng)物用量要經(jīng)濟(jì).
解答 解:A、氧化汞加熱分解,需要加熱,消耗能源,不簡(jiǎn)便,不安全,故不符合題意;
B、加熱氯酸鉀,需要加熱,消耗能源,不簡(jiǎn)便,不安全,故不符合題意;
C、高錳酸鉀加熱分解,需要加熱,消耗能源,不簡(jiǎn)便,不安全,故不符合題意;
D、過(guò)氧化氫催化分解,常溫即可進(jìn)行,節(jié)能,簡(jiǎn)便,生成水,無(wú)污染,故符合題意;
故選項(xiàng)為:D.
點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)分析制取氧氣的反應(yīng)原理,考查了學(xué)生分析、評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的能力,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 偽麻黃堿屬于氧化物 | B. | 偽麻黃堿中含有27個(gè)原子 | ||
C. | 偽麻黃堿中碳、氫元素質(zhì)量比為8:1 | D. | 偽麻黃堿的相對(duì)分子質(zhì)量為165g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2S2O3 | B. | KHSO3 | C. | H2SO3 | D. | H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體通電發(fā)光是物理變化 | |
B. | 餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td> | |
C. | 氧氣約占空氣質(zhì)量的21% | |
D. | 空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲中含有少量的乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲 | |
B. | t2℃時(shí)甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液的大 | |
C. | 將t1℃甲的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
D. | t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別加水配制成飽和溶液,甲溶液質(zhì)量比乙溶液質(zhì)量小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①②⑤④ | C. | ①③④ | D. | 全部 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先檢查裝置的氣密性,再加入藥品 | |
B. | 先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈 | |
C. | 檢查氣密性時(shí),先用雙手緊握容器外壁,再把導(dǎo)管一端浸入水中 | |
D. | 給試管中的藥品加熱時(shí),先預(yù)熱,再對(duì)著試管中藥品部位集中加熱 |
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