【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),身邊處處有化學(xué)。
(1)用洗滌劑清洗油污,是利用洗滌劑的_________作用。
(2)自制簡易凈水器中的活性炭具有_________性。
(3) 生石灰常用作食品干燥劑,原因是______(用化學(xué)方程式表示)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素,A為氣體單質(zhì),B為無色液體,C為黑色固體。下圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略)。
(1)A、C的化學(xué)式分別是_______、_______。
(2)D→B的化學(xué)方程式是______________________。
(3)E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說法正確的是( )
A. 異黃酮由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
B. 異黃酮分子的相對分子質(zhì)量是222g
C. 異黃酮中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D. 異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種無色氣體單質(zhì)。
(1)試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B為 , C為 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B→D ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)(6分)化學(xué)用語是學(xué)習化學(xué)的基礎(chǔ),請用化學(xué)用語填空。
①兩個氮分子 ;②人體中含量最多的常量元素 ;③+2價的鎂元素 ;
④三個硫酸根離子 ;⑤氦氣 ;⑥氧元素質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物 。
(2)(6分)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。
例如:2Na+C12=2NaCl,反應(yīng)前后Na、C1元素的化合價發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。
①含有高價態(tài)元素的化合物,在反應(yīng)前后元素的化合價降低,通常具有氧化性。如:氯化鐵溶液能和單質(zhì)銅反應(yīng)生成氯化銅和另一種鐵的氯化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為 ,該反應(yīng)中,
元素的化合價發(fā)生了變化,反應(yīng)物中表現(xiàn)出氧化性的物質(zhì)是 ;②向上述反應(yīng)后的溶液中加入過量的鋅粉充分反應(yīng)后過濾,則濾紙上一定有的固體是 ,濾液中的溶質(zhì)是 。反思與評價:有人認為復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng),請你也從化合價角度解釋原因 。
(3)(3分)用“O”和“●”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ;②據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后 不變;
③已知“O”的相對原子質(zhì)量是“●”的 m 倍。該反應(yīng)中生成物與的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當化學(xué)符號填空:
(1)日常生活中,家用熱水瓶內(nèi)膽上的銀白色金屬是_______,
(2)80mL酒精與20mL水組成的溶液的溶質(zhì)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬。
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是 ;
(2)反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式: ③ ;④ ;
(3)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是 (寫一點即可);
(4)在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤,其名稱為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)加碘鹽通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀(KIO3)。為檢驗?zāi)呈秤名}樣品中是否含有碘元素,某同學(xué)采用以下反應(yīng)進行實驗:KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3H2O+3X,則物質(zhì)X的化學(xué)式為下列的
A. O2 B. H2 C. I2 D. I2O5
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