【題目】甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.50℃時,100g水中加入20g乙并降溫至20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B.20℃時,可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液
C.20℃時,50g水中加入20g乙可得到飽和溶液70g
D.20℃時,甲的某一溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙的某一溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【答案】A
【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。
A.50℃時,100g水中加入20g乙并降溫至20℃,溶解度是20g,不會析出晶體,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,符合題意;
B.20℃時,乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=23.1%,所以不可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液,不符合題意;
C.20℃時,乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以50g水中最多溶解15g乙,可得到飽和溶液為65g,不符合題意;
D.20℃時,甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定,所以甲的某一溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定小于乙的某一溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),不符合題意。故選A。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有些轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物等已略去)。其中,A、B、C、D在一定條件下都能生成E;A和B都是黑色固體,且A為氧化物,B為單質(zhì),兩者也能反應(yīng)生成E;C是常見的補鈣劑中的主要成分;D與E的組成元素種類相同。據(jù)此完成下列各題。
(1)寫出E的化學(xué)式____________。
(2)寫出A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(3)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________________________。
(4)寫出物質(zhì)D的一種用途:______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】西安世園會四大標(biāo)志性建筑之一“天人長安塔”,采用了先進的鋼框架支撐結(jié)構(gòu)。
(1)鋼是鐵的合金,它屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”)。
(2)人類每年從自然界提取數(shù)量最大的金屬是鐵。用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為_____。
(3)金屬礦物的儲量有限而且不能再生,保護金屬資源尤為重要.保護金屬資源的有效途徑之一是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)。如圖變化均為初中化學(xué)常見反應(yīng),其中的每次轉(zhuǎn)化都能一步完成且通過同一基本反應(yīng)類型實現(xiàn)。下列說法錯誤的是
A.若甲是O2,則丙可以是CO2
B.若甲是CuO,則丙可以是Cu(OH)2
C.若甲是Fe,則丙可以是Mg
D.若甲是CO2,則丙可以是Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸鎂晶體(MgSO4﹒7H2O)是一種重要的化工原料,可用作制革、炸藥、造紙、瓷器等。以菱鎂礦(主要成分是碳酸鎂,含少量FeCO3和不溶于水、也不溶于酸的雜質(zhì))為原料制取硫酸鎂晶體的流程如下:
已知:部分氫氧化物沉淀時溶液的pH見下表:
物質(zhì)名稱 | Mg(OH)2 | Fe(OH)3 |
開始沉淀 | 9.1 | 1.9 |
完全沉淀 | 11.1 | 3.2 |
(1)“浸取”步驟中,MgCO3 溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為_______。
(2)“氧化”步驟中,加入H2O2溶液會生成Fe2(SO4)3和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
(3)“沉淀”步驟中,用氨水調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為_______,其目的是________。
(4)“過濾”所得濾液中含有的陽離子為_________(寫離子符號)。
(5)“結(jié)晶”步驟中需蒸發(fā)濃縮濾液,當(dāng)蒸發(fā)皿中_______時 即可停止加熱。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課題組探究草酸錳(MnC2O4)受熱分解的產(chǎn)物。
I.探究氣態(tài)產(chǎn)物。取少量草酸錳按如圖1所示的裝置進行實驗,加熱使固體完全分解。
查閱資料:氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,但相同溫度下氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣的溶解度大得多。
(1)B、G、D瓶盛裝的試劑均是澄清石灰水,B、G瓶中試劑作用均相同,其作用為_____。D裝置的作用是_____。
(2)你設(shè)計的尾氣處理裝置為:_____。
(3)B瓶中出現(xiàn)渾濁,D裝置在實驗過程中沒有出現(xiàn)渾濁,G瓶中變渾濁。F裝置中黑色粉末變紅色,F裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____。通過上述實驗證明草酸錳受熱分解的氣態(tài)產(chǎn)物為_____。
Ⅱ.探究固體產(chǎn)物
(提出假設(shè))
根據(jù)反應(yīng)原理,提出如下假設(shè):
假設(shè)1 固體產(chǎn)物為Mn。
假設(shè)2 固體產(chǎn)物為MnO。
假設(shè)3 固體產(chǎn)物為_____。
(查閱資料)
①在金屬活動性順序表中,錳介于鋁與鋅之間。②氧化錳(MnO)是灰綠色粉末。不溶于水,可溶于酸。③氧氣、高錳酸鉀溶液等能將Mn2+氧化成二氧化錳。
(4)(設(shè)計實驗)設(shè)計如下實驗方案驗證固體產(chǎn)物:
實驗 | 操作過程及實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 將少量固體產(chǎn)物加入稀鹽酸中,無氣泡產(chǎn)生 |
Ⅱ | 取少量固體產(chǎn)物溶于稀硫酸中,滴加高錳酸鉀溶液,產(chǎn)生黑色沉淀 |
(實驗評價)述實驗中,能證明固體成分的實驗是_____(填序號)。理由是_____。
(5)(實驗結(jié)論)根據(jù)上述實驗結(jié)論:寫出草酸錳受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(6)(實驗反思)
某同學(xué)將143克草酸錳在空氣中灼燒,固休質(zhì)量與灼燒時間的關(guān)系曲線如圖2所示。在a min之后,固體質(zhì)量增加的原因是_____。
“物質(zhì)的量”是國際基本物理量之一,單位為摩爾,符號為mo1,1molCO質(zhì)量為28克,1molCO2質(zhì)量為44克,求a min時143克草酸錳分解產(chǎn)生的氣體物質(zhì)的量共為_____mol。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____(選填“甲”或“乙”或“丙”);
(2)欲將t1℃時乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是_____(任寫一種方法);
(3)當(dāng)甲中混有少量乙時,常用的提純方法是_____(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”;)
(4)t2℃時,將40克甲物質(zhì)放入50克水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____克;
(5)將相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)在t2℃的飽和溶液降溫至t1℃時,析出晶體較多的是_____(選填“甲”或“乙”);
(6)將t2℃時,甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲_____乙(選填“>”、“<”或“=”);
(7)氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻,其生產(chǎn)工藝流程示意圖如圖:
(查閱資料)粗鹽中含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì)。
(1)粗鹽水精制的過程中先加過量的NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________;再加入過量的碳酸鈉溶液,其目的是除盡__________(填名稱)。
(2)煅燒后的產(chǎn)物X 是一種鹽,寫出其化學(xué)式:__________。
(3)Y是濾液中的主要成分,可作氮肥,但不能與堿性物質(zhì)混合施用,原因是________________。
(4)該流程中可用于循環(huán)使用的物質(zhì)有氨氣和__________(填名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸鈣(CaC2O4)是一種難溶于水的白色固體,受熱能分解。某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置探究其受熱分解生成的產(chǎn)物。
實驗過程:連接好裝置并檢查裝置的氣密性,裝入藥品,排盡裝置內(nèi)的空氣。依次點燃D、A 處的酒精噴燈,一段時間后,停止加熱。發(fā)現(xiàn) A 中固體仍為白色,B 中產(chǎn)生白色沉淀,C 中無明顯現(xiàn)象,D 中固體由黑色變?yōu)榧t色。
(1)停止加熱時,應(yīng)先撤去________(選填“A”或“D”)處的酒精噴燈。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷,草酸鈣受熱分解除了生成 CO2 氣體外,還生成了一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為______。
(3)A 中剩余的白色固體物質(zhì)是什么?甲同學(xué)提出了三種猜想: 猜想Ⅰ:白色固體物質(zhì)是CaO
猜想Ⅱ:白色固體物質(zhì)是Ca(OH)2
猜想Ⅲ:白色固體物質(zhì)是CaCO3 和CaO
①上述猜想中,不合理的猜想是________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”),理由是________。
②乙同學(xué)取適量 A 中剩余的白色固體于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,固體完全溶解,無氣泡產(chǎn)生。據(jù)此可知猜想________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)是合理的。試寫出草酸鈣在高溫下分解的化學(xué)方程式___。
(4)為了確定草酸鈣分解產(chǎn)生的 CO2 的質(zhì)量,經(jīng)過濾、洗滌、烘干、稱量,測得 B 中生成的沉淀質(zhì)量為 39.4g。試通過計算確定草酸鈣分解產(chǎn)生的 CO2 質(zhì)量________。
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