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測定空氣中氧氣含量的實驗．

（1）實驗過程中看到的現象：____________。

（2）這個實驗除了得出氧氣占空氣體積的1/5外，還能得出有關氮氣性質的哪些結論？_______。

（3）實驗后發(fā)現測得的氧氣體積分數小于1/5，請你幫他分析造成這種結果的可能原因（答一點即可）：__________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省亳州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

常溫下，過氧化氫分解生成氧氣的速率較為緩慢。研究性學習小組選擇“過氧化氫分解生成氧氣的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

[假設] 催化劑的種類會影響過氧化氫分解生成氧氣的快慢。

[查閱資料] 二氧化錳和氯化鈉等可以加快過氧化氫分解生成氧氣的速率。

[實驗方案] 常溫下，取兩份同體積、同濃度的過氧化氫溶液，分別加入二氧化錳和氯化鈉固體，測量各生成一瓶相同體積的氧氣所需的時間。

[實驗裝置] 如下圖是他們進行實驗的裝置圖：

[實驗操作] 檢查裝置氣密性良好，將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中，立即收集一瓶放出的氣體。實驗記錄如下表：

實驗編號

①

②

反應物

5%過氧化氫溶液100 mL

5%過氧化氫溶液100 mL

加入固體

氯化鈉固體

0.5 g二氧化錳

收集氣體

所需時間

165 s

46 s

寫出實驗①中反應的文字表達式____________。實驗①中加入氯化鈉固體的質量是________g。

[結論] 該探究過程得出的結論是________________。

[反思] 若要證明二氧化錳、氯化鈉固體是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的______和_______是否改變。催化劑的作用是_________。

[交流討論] 某同學提出，過氧化氫分解生成氧氣的快慢還與哪些因素有關？請你幫助他們繼續(xù)探究(提出一種影響過氧化氫分解生成氧氣快慢的因素以及相關假設，并設計實驗方案)。

[你的假設] ___________。

[設計方案]

實驗方法及步驟

可能觀察到

的實驗現象

實驗結論

________

__________

假設正確

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科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級第一學期第一次月檢測化學試卷 題型：填空題

如圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體（即洗氣）、儲存氣體等。

（1）收集氣體

①排空氣法收集氣體：若收集H2、CH4等密度比空氣小的氣體時，氣體從________(填“A”或“B”下同)處導管進入。

②排水法收集氣體：若將集氣瓶中裝滿水，收集H2、O2等難溶于水的氣體時，氣體從________處導管進入。

（2）除去氣體中的雜質

除去O2、CO2等氣體中的水蒸氣，混合氣體從_______處導管進入。

（3）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從_______處導管進入。

（4）測量氣體的體積

如圖，測量H2、CO等難溶于水的氣體的體積時，氣體從________處導管進入。

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科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級第一學期第一次月檢測化學試卷 題型：單選題

下列化學符號中數字表示的意義正確的是（　　）

A. CO2 ：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

B. 2Na：“2”表示兩個鈉元素

C. ：“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位正電荷

D. S2-：“2”表示化合物中硫元素的化合價為+2價

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科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級第一學期第一次月檢測化學試卷 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，PM2.5漂浮在空中，進入人體肺泡，對健康影響很大。PM2.5屬于下列空氣污染物中的（　�。�

A. 可吸入顆粒物 B. 一氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮

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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

食醋中含有醋酸,醋酸的化學式為CH3COOH ，則醋酸是由_____________元素組成的。一個醋酸分子中共含有_________個原子,醋酸的式量為_________，元素百分含量最低的是_____________（填元素符號）

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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

量取25毫升水，應選用的儀器是

①試管 ②50毫升量筒 ③100毫升量筒 ④膠頭滴管

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

以下是實驗室制取及收集常見氣體的裝置圖。

（1）寫出a、b的儀器名稱： a________，b________。

（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，化學方程式為________。應選擇的發(fā)生裝置是________。裝置中適當的改進為： _____________ 。

（3）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是_____，化學方程式為_________。若用B裝置來收集二氧化碳時，氣體應從______口進（填序號）。若用B裝置來檢驗二氧化碳，瓶中應裝的是________，若看不到明顯現象，可能的原因是________。

（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液（氨水）顯堿性。

①用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合物來制取并收集氨氣時，應選擇的裝置是_____（填字母）。

②將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，觀察到的現象是__________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市等五校2018屆九年級下學期第一次調研考試化學試卷 題型：單選題

在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關反應的化學方程式為5CH3OH＋12O2＋6NH3＝3N2＋5X＋19H2O，則X的化學式為

A. CO2 B. NO2 C. CO D. H2

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