13．將6.5g的鋅粒投入到盛有足量稀硫酸的燒杯中．反應(yīng)停止后，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？

分析 鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)鋅的質(zhì)量可以計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x，
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，
65              2
6.5g            x
$\frac{65}{6.5g}$=$\frac{2}{x}$，
x=0.2g，
答：生成了0.2g氫氣．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，同時(shí)考查了分析數(shù)據(jù)的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為A、B、C、D四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BCD（填選項(xiàng)字母，下同）．
（2）A、B所示的粒子屬于不同種元素的原因是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同．
（3）屬于陽(yáng)離子的是B．
（4）在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)易失電子的粒子A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用石蠟將燒杯與小木塊粘在一起，然后向燒杯中溶解氫氧化鈉固體，再把燒
杯提起，這樣小木塊會(huì)（　�。�
A．掉下來(lái)B．仍與燒杯粘在一起
C．燃燒D．無(wú)任何現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶．
（2）乙炔又稱(chēng)電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是C或E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．二氧化碳的下列用途中，既與物理性質(zhì)有關(guān)，又與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A．制干冰B．制化肥C．滅火D．制汽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．判斷下列各組物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)？可以反應(yīng)的寫(xiě)出方程式，不能反應(yīng)的寫(xiě)出理由
（1）銀和稀鹽酸                             
（2）鋁和稀硫酸
（3）鐵和硝酸鋅溶液                        
（4）鋅和硫酸銅溶液
（5）銅和硝酸銀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在一定溫度下，稀溶液一定是不飽和溶液
B．同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液所含溶質(zhì)多
C．當(dāng)溫度、壓強(qiáng)、溶質(zhì)質(zhì)量不變時(shí)，飽和溶液不可能變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．當(dāng)某固體物質(zhì)的飽和溶液升高溫度變?yōu)椴伙柡腿芤簳r(shí)，溶液的濃度不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加．
【知識(shí)回放】
金屬活動(dòng)性順序：K Ca Na Mg Al ZnFeSn  Pb（H）CuHg Ag Pt Au，請(qǐng)你在橫線(xiàn)上填寫(xiě)對(duì)
應(yīng)金屬的元素符號(hào)．
【作出猜想】
猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查閱資料】
（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．
實(shí)驗(yàn)試管1試管2試管3
實(shí)驗(yàn)
操作
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色銅片表面不產(chǎn)生氣泡
【結(jié)論與解釋】
（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想1正確．
（2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的物質(zhì)．
【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)能（填“能”或“不能”）進(jìn)行．若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，10克紅磷在空氣中完全燃燒生成五氧化二磷的質(zhì)量為（　�。�
A．10克B．小于10克C．大于10克D．無(wú)法判斷

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