8.鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加攝入量.某補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書的部分信息如圖甲所示.現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如圖2.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題.

第1次第2次第3次第4次
加入鹽酸的質(zhì)量(g)20202020
剩余固體的質(zhì)量(g)3530a20
(1)如何判斷鈣片中的碳酸鈣已經(jīng)反應(yīng)完當(dāng)加入過(guò)量的鹽酸,不再有氣泡冒出.
(2)a的數(shù)值為25.
(3)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(4)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

分析 (1)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(2)根據(jù)由第1次和第2次數(shù)據(jù)可知20g稀鹽酸可消耗5g碳酸鈣,則第2次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為30g,第三次加入30g稀鹽酸后,剩余固體為25g,故a的數(shù)值為25解答;
(3)根據(jù)表中信息解答;
(4)根據(jù)根據(jù)圖2可知只有80g鹽酸參加反應(yīng),根據(jù)碳酸鈣碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可計(jì)算80g鹽酸中氯化氫的質(zhì)量即可解答.

解答 解:(1)由于碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,有氣泡冒出,當(dāng)加入過(guò)量的鹽酸,不再有氣泡冒出,說(shuō)明鈣片中的碳酸鈣已經(jīng)反應(yīng)完;故填:當(dāng)加入過(guò)量的鹽酸,不再有氣泡冒出;
(1)由第1次和第2次數(shù)據(jù)可知20g稀鹽酸可消耗5g碳酸鈣,則第2次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為30g,第三次加入30g稀鹽酸后,剩余固體為25g,故a的數(shù)值為25;故填:25;
(3)由表格信息可知,80g稀鹽酸與40片藥劑中的碳酸鈣恰好完全,消耗碳酸鈣20g,40片該藥劑的質(zhì)量=$\frac{40片}{100片}×100g$=40g,該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{20g}{40g}×$100%=50%
(4)設(shè)第4次加入稀鹽酸后,消耗鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100         73 
 20g         x
$\frac{100}{20g}=\frac{73}{x}$
x=14.6g
該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14.6g}{80g}$×100%=18.3%;
故答案為:
(1)當(dāng)加入過(guò)量的鹽酸,不再有氣泡冒出;(2)25;(3)50%;(4)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在家居生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)智能房屋采用太陽(yáng)能電池供電,生產(chǎn)太陽(yáng)能電池需用純硅.工業(yè)上以粗硅為原料,利用氫氣還原四氯化硅得到純硅,工藝流程如圖所示.
①上述步驟中屬于化學(xué)變化的是步驟Ⅰ、Ⅲ.
②寫出步驟中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;110℃\;}}{\;}$Si+4HCl.
(2)氣體傳感器可檢測(cè)家用燃?xì)獠煌耆紵a(chǎn)生的有毒氣體CO(填化學(xué)式).
(3)新型碳纖維密度比鋁小,強(qiáng)度是鐵的20倍,具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點(diǎn),化學(xué)性質(zhì)與碳相似,新型碳纖維在智能房屋建設(shè)中可用作ABC(填下列選項(xiàng)字母).
A.建筑材料B.電磁輻射屏蔽材料C.防火材料
(4)合理施用化肥,有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),下列有關(guān)化肥的敘述正確的是A.
A.將農(nóng)家肥料與化學(xué)肥料配合施用,以提高產(chǎn)量和效益
B.將硝酸銨與熟石灰等堿性物質(zhì)混合施用,既給農(nóng)作物提供了營(yíng)養(yǎng),又可降低土壤的酸性
C.施用農(nóng)藥應(yīng)長(zhǎng)期施用的一種,不可交替施用不同類型的農(nóng)藥和混用農(nóng)藥
D.為了保證高產(chǎn),盡量多施用化肥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種.某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖甲所示;
Ⅱ.取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖乙所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)BC段可觀察到的現(xiàn)象是固體部分溶解,有氣泡冒出;
(2)原白色固體的組成有2種可能;
(3)D點(diǎn)時(shí),溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸;
(4)為進(jìn)一步探究該白色固體的成分,該組同學(xué)取少量原固體樣品于試管中,加足量水溶解,取上層清液,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.為提高某家庭農(nóng)場(chǎng)大豆的產(chǎn)量,農(nóng)技師建議適當(dāng)增施磷肥,下列屬于磷肥的是( 。
A.KNO3B.CO(NH22C.K2CO3D.Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.一燒杯中盛有200克BaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,混合溶液的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以看到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是先有氣體放出,后有白色沉淀生成.
(2)當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有NaCl和Na2CO3
(3)計(jì)算當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),所得不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )
 物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
ACO2CO通入O2點(diǎn)燃
BNaOH固體Na2CO3固體加入適量的鹽酸,蒸發(fā)
C硝酸鹽酸加入過(guò)量的AgNO3溶液,過(guò)濾
DZn(NO32溶液Cu(NO32
溶液
加入過(guò)量的鋅粉,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)有X、銅、鎘(Cd)三種金屬,把X和鎘分別放入硫酸銅溶液中,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鎘表面有一層紅色物質(zhì)析出,而X表面沒(méi)有變化,則X、銅、鎘的金屬活性順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.鎘>銅>XB.銅>鎘>XC.X>銅>鎘D.鎘>X>銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(樣品中所含雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),某同學(xué)采用如下實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究.

(1)裝置B用來(lái)干燥氣體,B中所盛的試劑可以是濃硫酸.
(2)利用如同裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),下列情況會(huì)使碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)量結(jié)果偏小的有③④.
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)A、B裝置以及導(dǎo)氣管內(nèi)殘留有少量空氣
②進(jìn)入C裝置的氣體中還混有少量HCl氣體
③氣體通過(guò)C裝置速度過(guò)快,CO2來(lái)不及被NaOH溶液全部吸收
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),各裝置內(nèi)還殘留有少量CO2氣體
(3)實(shí)驗(yàn)中取5克礦石樣品,將20克稀鹽酸平均分成4次注入,測(cè)量并記錄每次充分反應(yīng)后裝置C的質(zhì)量(如表),求出該礦石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
死眼次數(shù)1234
加入稀鹽酸的質(zhì)量/克5555
充分反應(yīng)后裝置C的質(zhì)量/克150.52151.04151.56151.76

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲的裝置測(cè)量空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí)先用彈簧夾夾住乳膠管;點(diǎn)燃紅磷,立即伸入廣口瓶中并塞上瓶塞;待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水會(huì)從燒杯中進(jìn)入到瓶?jī)?nèi).

(1)為了充分消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,紅磷的用量應(yīng)足量(填“足量”或“少量”);
(2)該實(shí)驗(yàn)完成后,他們又選擇了硫代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也達(dá)到了相同的實(shí)驗(yàn)效果,因?yàn)樗麄冊(cè)谄績(jī)?nèi)加入氫氧化鈉溶液代替了水;
(3)小組成員設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置,與甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)始終在密閉容器中,使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,同時(shí)防止生成的五氧化二磷污染空氣.

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