根據(jù)下表信息,完成表中空格:

化學(xué)符號(hào)

2H

______

Mg2+

________

符號(hào)的意義

___

2個(gè)氮分子

______

五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)

2個(gè)氫原子 2N2 鎂離子 【解析】 化學(xué)符號(hào) 2H 2N2 Mg2+ 符號(hào)的意義 2個(gè)氫原子 2個(gè)氮分子 鎂離子 五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià) 點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)式的意義,特別需要區(qū)別化合價(jià)和離子的表示不同。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列是物質(zhì)的一些性質(zhì):①密度小,很穩(wěn)定、②有吸附性、③有導(dǎo)電性、④易升華、⑤能與酸反應(yīng).請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)字序號(hào)填空.

用途

石墨作電極芯

活性炭用于防毒面具

氦氣用于探空氣球

碳酸氫鈉用于面點(diǎn)發(fā)酵

干冰用于人工降雨

性質(zhì)

(1)石墨___

(2)活性炭______

(3)氦氣_________

(4)碳酸氫鈉_______

(5)干冰_______

)具有導(dǎo)電性 具有吸附性 密度比空氣小 受熱易分解 易升華,吸收大量的熱 【解析】(1)石墨具有導(dǎo)電性,可以用作電極材料;(2)活性炭具有吸附性,可用于防毒面具;(3)氦氣密度比空氣小,用于探空氣球;(4)碳酸氫鈉受熱易分解,用于面點(diǎn)發(fā)酵;(5)干冰易升華,吸收大量的熱,可以用于人工降雨。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)測(cè)試卷(一) 題型:推斷題

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)。

⑴若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為__________;D與E反應(yīng)的基本類型為___________

⑵若A為人體胃酸的士要成分,D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì)。則C物質(zhì)的類別是__________;D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

氧氣或O2復(fù)分解反應(yīng)氧化物NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O] 【解析】 (1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,可知A是二氧化碳,B可以為氧氣,E為碳酸鈉;二氧化碳能夠和氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣能夠和碳酸鈉反應(yīng),經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,因此B...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)測(cè)試卷(一) 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法中,不正確的是

A.水是一種常用的溶劑 B.保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任

C.常用肥皂水來鑒別硬水和軟水 D.電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為2:1

D 【解析】A、水是最常見的溶劑,正確;B、水資源是有限的,要愛護(hù)水資源,正確;C、鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,加肥皂水?dāng)嚢,若是軟水?huì)產(chǎn)生大量的泡沫,若是硬水則泡沫較少并會(huì)產(chǎn)生大量的浮雜,正確;D、電解水實(shí)驗(yàn)中與正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗(yàn),正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2 ,錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(一) 題型:簡(jiǎn)答題

這幅卡通畫形象地展現(xiàn)了鈉與氯氣反應(yīng)形成氯化鈉的微觀過程,在此過程中,鈉原子變成了鈉離子。

鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:

(1)鈉元素處于周期表中第____________周期。

(2)氯元素是非金屬元素,它的原子一般在反應(yīng)中容易____________電子。

(3)請(qǐng)你比較分析鈉原子、鈉離子的異同。

相同之處:①______________;②____________。 

不同之處:①____________;②_____________。

三得到核內(nèi)質(zhì)子數(shù) ;中子數(shù) 。核外電子總數(shù) ;最外層電子數(shù) 【解析】 根據(jù)周期數(shù)等于電子層數(shù),最外層電子數(shù)大于4個(gè)時(shí)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)易得電子及鈉原子和鈉離子的微粒結(jié)構(gòu)的示意圖來解答。 (1)在元素周期表中,周期數(shù)等于電子層數(shù),鈉原子的核外有三個(gè)電子層,所以在第三周期; (2)氯元素的最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)變化中易得到電子; (3)比較鈉原子和鈉離子的微粒結(jié)構(gòu),可以看...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(一) 題型:單選題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是

A. 根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

C. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同

D. 根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

B 【解析】 水由水分子構(gòu)成,不是由原子直接構(gòu)成;氬原子和氯離子的化學(xué)性質(zhì)不同,氯離子可以結(jié)合陽離子構(gòu)成化合物,而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定;10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸質(zhì)量大于10g,10mL水的質(zhì)量等于10g,混合后質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于平均值20%,等質(zhì)量混合時(shí)才是20%。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(一) 題型:單選題

作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,一種氫原子1個(gè)原子的質(zhì)量為 3.348×10-27kg,則該氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為

A.1 B.2 C.3 D.4

B 【解析】 試題相對(duì)原子質(zhì)量等于原子的實(shí)際質(zhì)量和碳原子質(zhì)量的十二分之一的比值,因此為

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)題(一) 題型:填空題

下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是( )

A. 分別向 5 g 鎂粉和 5 g 鋁粉中滴加足量稀硫酸

B. 分別向相同質(zhì)量和濃度的氯化銅和硫酸銅溶液中滴加氫氧化鋇溶液

C. 向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加稀硫酸

D. 向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

C 【解析】 根據(jù)各個(gè)反應(yīng)的進(jìn)程,結(jié)合圖像進(jìn)行分析。 A、根據(jù)化學(xué)方程式2Al + 3H2SO4 === Al2(SO4)3 + 3H2↑可知每18份質(zhì)量的鋁會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式Mg + H2SO4 === MgSO4 + H2↑每24份質(zhì)量的鎂會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,所以分別向5 g鎂粉和鋁粉中滴加足量的稀硫酸,鋁生成的氫氣多,與圖像相符,故A正確;B、硫酸銅和氫...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第二次聯(lián)考試卷 題型:單選題

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列說法不正確的是

A. t1℃時(shí),等質(zhì)量的a、c飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. 加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C. 將相同質(zhì)量的固體a、b溶解配制成t2℃時(shí)的飽和溶液,得到的溶液質(zhì)量為a>b

D. a物質(zhì)中混有少量c,可采用冷卻熱飽和溶液的方式提純a

C 【解析】 t1℃時(shí),a與c物質(zhì)的溶解度相同,故相同質(zhì)量的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,A選項(xiàng)正確;加水稀釋b溶液,可使其由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,升溫溶解度增大,可使其由飽和溶液變(yōu)椴伙柡腿芤,B選項(xiàng)正確;由于t2℃時(shí)a的溶解度>b的溶解度,故將相同質(zhì)量的固體a、b溶解配制成飽和溶液,得到溶液的質(zhì)量a<b,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;a的溶解度隨溫度的升高而增大,c的溶解度隨溫度的升高而減小,應(yīng)該用冷...

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