【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方法。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)做實(shí)驗(yàn),向盛有少量NaOH溶液的試管中通入CO2,未看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。同學(xué)們對(duì)NaOHCO2能否反應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)證,并對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究。

活動(dòng)一:同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,設(shè)計(jì)了甲裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

猜測(cè)

如圖甲,向集滿(mǎn)二氧化碳的軟塑料瓶中滴加足量的氫氧化鈉溶液,振蕩

______

CO2溶于NaOH溶液中

CO2NaOH反應(yīng)

活動(dòng)二:興趣小組的同學(xué)對(duì)猜測(cè)②進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)

1)取軟塑料瓶中的液體于三支試管中,三位同學(xué)分別完成如圖所示實(shí)驗(yàn)。

2)同學(xué)們觀察到A試管中有氣泡冒出,BC試管中均有白色沉淀生成。請(qǐng)你寫(xiě)出A試管中生成氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______

3)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______

活動(dòng)三:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將三支試管中反應(yīng)后的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如下圖),充分?jǐn)嚢、靜置,觀察到燒杯內(nèi)上層是無(wú)色溶液,下層有白色沉淀。請(qǐng)你分析燒杯上層溶液中一定不含有的離子是_____(填離子符號(hào))。小組同學(xué)對(duì)燒杯內(nèi)上層溶液中可能含有的離了進(jìn)行如下探究。

(提出問(wèn)題)燒杯內(nèi)上層溶液中可能含有哪些離子?

(猜想與假設(shè))上層溶液中可能含有OH-CO32-、Ca2+中的一種或幾種。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取燒杯內(nèi)無(wú)色溶液少許于試管中,滴加______,靜置

有白色沉淀生成

CO32、無(wú)Ca2+

②、僦蟹磻(yīng)后的上層清液少許于試管中,滴加______(指示劑除外)

______

OH

(反思評(píng)價(jià))(1)經(jīng)過(guò)綜合分析,最終確定燒杯內(nèi)上層溶液中一定存在的離子有______(填離子符號(hào))。

2)將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量的______(填名稱(chēng))進(jìn)行處理后再排放,可以有效防止水體污染。

【答案】軟塑料瓶變癟 H+ 過(guò)量的BaCl2(或CaCl2)溶液 CuCl2(或FeCl3)溶液 出現(xiàn)藍(lán)色(或紅褐色)沉淀(合理即可) OH-、CO32-、Cl-、Na+ 稀鹽酸(合理即可)

【解析】

活動(dòng)一:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),軟塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,軟塑料瓶變癟;

活動(dòng)二:(2)稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)方程式:;

3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng):

活動(dòng)三:H+與碳酸根反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,下層有白色沉淀,燒杯上層溶液中一定不含有H+;

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

取燒杯內(nèi)無(wú)色溶液少許于試管中,滴加過(guò)量的BaCl2(或CaCl2)溶液與碳酸根反應(yīng)生成白色沉淀,證明有CO32、無(wú)Ca2+;

中反應(yīng)后的上層清液少許于試管中,滴加滴加CuCl2(或FeCl3)溶液,出現(xiàn)藍(lán)色(或紅褐色)沉淀,證明有OH;

[反思評(píng)價(jià)]

1)經(jīng)過(guò)綜合分析,最終確定燒杯內(nèi)上層溶液中一定存在的離子有:OH-、CO32-Cl-、Na+

2)向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸可以除去氫氧根離子和碳酸根離子,進(jìn)行處理后再排放。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖一、圖二儀器或裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合圖,回答下列問(wèn)題:(裝置氣密性都已檢查完畢)

1)寫(xiě)出圖一中儀器的名稱(chēng):e_____;f_____。

2)把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有_____填字母),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)這種方法與把二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中制氧氣相比有_____的優(yōu)點(diǎn)。(寫(xiě)出一條即可)

4)該小組又設(shè)計(jì)了如圖二所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____(填字母)。

a 大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

b 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí),可以利用圖裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯里的水中加入_____,Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在休漁期間,北海漁港停泊了大量的漁船,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)鐵制漁船表面發(fā)生銹蝕,這是因?yàn)?/span>_____

2)漁民用洗滌劑清洗機(jī)艙油污,這是利用洗滌劑的_____功能。請(qǐng)從元素組成的角度說(shuō)明“水變柴油”不可能的原因是_____。

3)漁船上的木制品,為燃燒提供了_____(填燃燒的條件之一)。漁船上攜帶有干粉滅火器,干粉主要成分是NaHCO3,受熱后生成了Na2CO3、CO2和一種氧化物,請(qǐng)寫(xiě)該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

1)圖一所示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是_____。

2)圖二所示實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好,U型管內(nèi)初始液面相平。當(dāng)鐵釘出現(xiàn)明顯銹蝕時(shí),U型管內(nèi)的液面a_____(填高于、低于等于b端。鐵釘與水面接觸部位銹蝕最嚴(yán)重,說(shuō)明鐵生銹是鐵與_____共同作用的結(jié)果。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)。

1)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的有毒氣體,這是利用了活性炭的____性。

2)農(nóng)業(yè)上選種需配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,在其他操作無(wú)錯(cuò)誤的前提下,用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù),則配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

3)氫化鎂(MgH2)是一種相對(duì)廉價(jià)的儲(chǔ)氫材料。當(dāng)它與水混合時(shí)放出氫氣,同時(shí)生成一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

4)大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學(xué)式為C3H6S,硫化丙烯中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為______(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 AI是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、D組成元素相同,I為石灰石的主要成分,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)物質(zhì)I的化學(xué)式為_____

2)反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。

3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____。

4)化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量變化,從能量上來(lái)看,反應(yīng)③屬于_____(選填吸熱放熱)反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~F均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,涉及反應(yīng)為初中常見(jiàn)反應(yīng)),其中 A 俗名為生石灰,C為常見(jiàn)的溶劑,C E 元素組成相同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)F 的化學(xué)式為______。

(2)B 在農(nóng)業(yè)上的用途是______(寫(xiě)一種)。

(3)轉(zhuǎn)化中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是______ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黑色粉末A與無(wú)色液體B混合時(shí)反應(yīng)生成CD,其中A在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。若將細(xì)鐵絲放在C中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色體E。

1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng):

A_____B_____、C_____、D_____、E _____

2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)式_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的水溶液,不用其他試劑就能鑒別出來(lái)的是(  )

A. 、NaCl、、HCl

B. NaOH、、KOH

C. KCl、、

D. NaCl、、NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案