“綠色化學(xué)”能實現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達到100%）。CO與H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的有機物不可能是

A. 甲醇（CH4O） B. 乙醇(C2H6O) C. 甲醛(CH2O) D. 乙酸(C2H4O2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學(xué)：期末測試卷 題型：信息分析題

化學(xué)就在身邊，我們的衣食住行都離不開它，請利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)媽媽買了一件黃金首飾，小芳懷疑該首飾有可能是銅鋅合金，她采用的鑒別方法是____。

(2)媽媽為小芳準備了米飯、清炒黃瓜、高鈣牛奶，請你從營養(yǎng)均衡的角度考慮，還應(yīng)補充的營養(yǎng)素是____(填序號)。

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：期末測試卷 題型：選擇填充題

2016年4月22日，中國簽署了《巴黎協(xié)定》。中國政府積極落實《巴黎協(xié)定》，引領(lǐng)綠色發(fā)展的舉措，贏得了國際社會的積極評價。下列做法中，不符合綠色發(fā)展理念的是　( )

A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收

C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級化學(xué)：第十一單元測試卷 題型：選擇題

下列物質(zhì)中可導(dǎo)致酸雨的是（ ）

A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．甲烷 D．臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型：信息分析題

能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題．

（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料．

（2）化石燃料大量使用產(chǎn)生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成 ，破壞環(huán)境．

（3）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量．某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時，做了如圖所示A、B、C三個實驗．

①白磷能夠燃燒的是實驗是（填序號） ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

②對比實驗B和C可以得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型：選擇填充題

古語道：“人要實，火要虛”．此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是

A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中氧氣的含量

C. 提高可燃物的著火點 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型：選擇填充題

每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯誤的是（ ）

A. 身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B. 用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

C. 人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退

D. 逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測 題型：選擇題

相同質(zhì)量的H2﹑CH4和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量

A．CO最多，H2最少 B．H2最多，CH4最少

C．H2最多，CO最少 D．CH4最多，CO最少

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 干冰 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 銅

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同步練習(xí)冊答案