【題目】（5分）繪制實驗裝置圖是我們初中生應該掌握的一項技能。下圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請按要求回答下列問題。

（1）儀器A的名稱是 ；

（2）制取氧氣反應的化學方程式為 。

（3）請你將該實驗裝置圖補充完整。

（4）在化學實驗中使用儀器B的注意事項是 。

【答案】（1）集氣瓶 （2）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑（3）圖2分，按中考標準，錯一處扣1分，扣滿為止；

（4）加熱后不能驟冷，防止試管炸裂

【解析】

試題分析：（1）儀器A的名稱為集氣瓶；（2）因為試管口有一團棉花， 制取氧氣的化學反應方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）操作時的注意的事項為加熱后不能驟冷，防止試管炸裂等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置。試回答：

（1）盛在燃燒匙中的物質常用______________，顏色為________________，發(fā)生反應的符號表達式為________________________________。

（2）實驗中，燃燒匙中的物質的質量太少，測得氧氣的體積分數(shù)會________________________（填“偏小”、“偏大”或“無影響”）；

（3）該實驗中的止水夾應在什么時候打開________________________。

A．在燃燒匙伸入集氣瓶前打開

B．在燃燒匙中火焰熄滅后馬上打開

C．在實驗結束裝置冷卻后打開

（4）在該實驗中，打開止水夾前后，下圖能正確表示廣口瓶內氣體體積變化情況的是________________。

（5）燃燒后，集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣。請結合本實驗推測氮氣的物理性質和化學性質。

①物理性質：_________________________________；

②化學性質：_________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（12分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出裝置中帶有標號的儀器名稱：①____________②_____________。

（2）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的文字表達式是____________應選用的發(fā)生裝置是_________（填寫裝置的字母代號，下同），收集裝置為 選用此裝置收集的氣體，必須具備的性質是 A裝置試管口要略向下傾斜的原因是__________________。

（3）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起______作用，該反應的文字表達式為_________________________；

（4）如右圖所示，檢驗O2是否收集滿的方法是_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】洋洋同學從與醫(yī)生的交談中獲悉：正常人每分鐘約呼吸30次，每次約吸入0.4L空氣，請問一個人一晝夜吸入體內的氧氣約為＿＿＿＿＿升？（以空氣中氧氣的體積分數(shù)是21%計算，計算結果保留整數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(5分)2010年10月1日，嫦娥二號成功升空，2010年8月26日蛟龍?zhí)柹詈］d人潛水器成功下水，上天和入海，實現(xiàn)了中國人心中探索自然的兩大夙愿。請回答下列問題：

（1）蛟龍?zhí)柹詈］d人潛水器大部分結構由鈦合金構成是因為鈦合金具有 ____化學性質；

（2）潛水器在水下的工作運行是依靠蓄電池來維持的，其工作過程中的能量轉化為________________；

（3）潛水員呼吸產生的二氧化碳若用過氧化鈉(Na202)處理后生成碳酸鈉和能供給呼吸的氣體，則反應的化學方程式是① ，若其中鈉元素是+1價，則反應前氧元素的化合價分別是②______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。

（1）自然界的水需要經(jīng)過沉降、 、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水（即自來水）。

（2）自來水中仍含有一些可溶性雜質，需要經(jīng)過進一步凈化處理才能符合某些實驗的要求。

①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水。可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是____________。

②實驗室所用的凈化程度較高的水，可以通過 （填分離方法）自來水制取。

③在研究水的組成時，先將水電解（裝置如圖所示），再檢驗兩極產物。經(jīng)檢驗確定其產物分別為氧氣和氫氣，由此可以得出的結論是 _____________________________________。

（3）愛護水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。下列措施中，有助于防治水體污染的是___________（填字母序號）。

A．使用節(jié)水龍頭

B．直接將工業(yè)廢水排入大海

C．集中處理生活污水后再排放

D．園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將質量相等的A、B兩塊金屬，分別放入溶質質量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質量（m）與反應時間（t）的關系如下圖所示（已知A、B在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是

A.生成氫氣的質量：A＞B

B．相對原子質量：A＞B

C．金屬活動性：B＞A

D．消耗硫酸的質量：A＞B

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生化學變化的是

A．蠟燭受熱融化 B．西瓜榨汁 C．食物腐爛 D．燈絲熔斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是

A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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