【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

(1)35℃時，甲、乙、丙的溶解度大小關系為________________；

(2)25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為______g；

(3)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_____________；

(4)如圖，往試管中滴加適量水，試管中發(fā)生的反應屬于_____反應(填“吸熱”或“放熱”)，反應完全后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁．請判斷該飽和溶液中的溶質(zhì)一定不是甲、乙、丙三種物質(zhì)中的____．

【答案】甲＞乙＞丙 65g 加入甲物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑 吸熱 丙

【解析】

(1)由溶解度曲線可知，在35℃時，甲、乙、丙的溶解度大小關系為：甲＞乙＞丙。

(2)在25℃時，甲物質(zhì)的溶解度是30g，在25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，只能溶解15g，得到溶液的質(zhì)量為15g+50g=65g；

(3)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用加入甲物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法。

(4)硝酸銨溶于水吸收大量的熱，是吸熱反應，燒杯中的溶液溫度降低，由燒杯中的飽和溶液變渾濁，說明了溶液中的溶質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，由于丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以，溶液中的溶質(zhì)一定不是丙物質(zhì)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答。

（1）A 實驗中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是________。

（2）B 中紅磷必須足量的原因是________。

（3）C 中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質(zhì)量守恒定律________（填“是“或“否“）。

（4）化學實驗常在容器中放少量的水，但作用各不相同。圖D 中水的作用是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

（1）化石燃料主要包括煤、 和天然氣，它們都含有碳元素。

（2）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（ MnCO3），其中錳元素的化合價 。

（3）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應的化學方程式為 。

（4）炭雕是活性炭成型技術與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，因為活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有 能力，所以，炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C為初中化學常見的物質(zhì)，且都含有同一種元素，它們之間的反應關系如下（→表示一步反應的轉(zhuǎn)化）：

（1）若A、B組成元素相同，B含量過多導致溫室效應加劇，寫出一個符合B→C的化學方程式：_____。

（2）若B位密度最小的氣體，A、C的化學式可以是_______（填序號）

①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3

（3）若A、B、C是不同類型的化合物，B是改良酸性土壤的堿，B→C發(fā)生中和反應，則A可以是____，寫出B→C的化學方程式：_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。

（1）請用數(shù)字和化學符號填空：

①2個氮原子 ； ②4個二氧化碳分子 ；

③鈣離子 ； ④鉆石的主要成分 。

⑤+6價的硫元素 ； ⑥地殼中含量最高的金屬元素 ；

⑦可用于人工降雨的液氮 ； ⑧氯酸鉀 。

（2）元素周期表是學習化學的重要工具，下圖是表中的一格，其中A表示______________；B表示__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）教材上有一習題：“設計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素�！爆F(xiàn)有一瓶用排水法收集到的甲烷氣體（圖1中的A）。請根據(jù)圖中裝置完成以下各題：

（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的_________（填序號）“注水裝置”。

（2）B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有_____元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有_______元素。

（3）此實驗能否證明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。

（4）寫出甲烷燃燒的化學方程式_________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列A～D是初中化學中的四個實驗裝置：

（1）A實驗中用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應與A圖中_________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平)；

（2）B實驗成功的關鍵是_________ (填序號)；

①裝置氣密性好；②實驗前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻至室溫后再打開止水夾；⑤選用教室內(nèi)的空氣。

（3）C實驗中水的作用是___________：

（4）D實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是________ (填名稱)，電解時常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是KNO3和NaCl固體的溶解度曲線，下列有關說法中正確的是

A. KNO3的溶解度受溫度的影響比NaCl大

B. t1℃時，100gKNO3飽和溶液中含有20gKNO3

C. t2℃時，NaCl溶液與KNO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D. 若NaCl中混有少量KNO3，可用降溫結(jié)晶的方法提純NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。

（1）在氨、鐵和硫酸銅三種物質(zhì)中，保持氨化學性質(zhì)的最小粒子是____________；由離子構(gòu)成的物質(zhì)是____________。

（2）某化學反應的微觀示意圖如下：

①反應涉及到的物質(zhì)中，是由_______（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的單質(zhì)，有________種氧化物

②參加反應的和的微粒個數(shù)比是_______。

③反應生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是_______。

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