衡量空氣質(zhì)量的三項(xiàng)主要指標(biāo)是：可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮．為實(shí)現(xiàn)佛山市政府規(guī)劃，使環(huán)境整體效率最優(yōu)化，請(qǐng)你：
（1）指出我市空氣中的可吸入顆粒物兩點(diǎn)主要來(lái)源：________；
（2）指出造成我市二氧化氮超標(biāo)的一個(gè)原因：________；
（3）提出降低我市空氣污染的一點(diǎn)意見(jiàn)：________．

解：（1）粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等，故答案為：煤炭燃燒產(chǎn)生的煙塵、沙塵暴等；
（2）二氧化氮主要來(lái)源于機(jī)動(dòng)車(chē)排放的廢氣和燃放煙花爆竹，故答案為：汽車(chē)產(chǎn)生的尾氣；
（3）降低我市空氣污染的建議有：大量的植樹(shù)造林；用自行車(chē)代步，少放煙花爆竹等．故答案為：大量的植樹(shù)造林；
分析：空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．二氧化硫主要來(lái)源于煤、石油等燃料的燃燒，工廠排放的廢氣等；一氧化碳主要來(lái)源于化石燃料的不完全燃燒和汽車(chē)的尾氣等；二氧化氮主要來(lái)源于機(jī)動(dòng)車(chē)排放的廢氣和燃放煙花爆竹；粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要是空氣的污染及其危害，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問(wèn)題，是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題，當(dāng)然垃圾處理也要考慮避免造成二次污染，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

小佳在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液（如圖所示）．她取少量黑色粉末與溶液混合，發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生了大量無(wú)色的氣泡．
（1）對(duì)這兩種物質(zhì)是什么，她進(jìn)行大膽猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）請(qǐng)你幫助小佳同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)，以證明猜想①是正確的．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量黑色粉末于試管中，滴加少量無(wú)色溶液
②______		①有氣泡產(chǎn)生
②______		產(chǎn)生的氣體是______，
原猜想①成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

水是寶貴的自然資源，下列關(guān)于水和水資源的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    可以用肥皂水區(qū)別軟水和硬水
  2. B.
    用過(guò)濾、煮沸、蒸餾的方法都可以降低水的硬度
  3. C.
    加有洗滌劑的水能溶解餐具上的油污
  4. D.
    應(yīng)積極開(kāi)發(fā)地下水以解決水資源貧乏的問(wèn)題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作方法正確，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)本身所需要達(dá)到的目的是


  1. A.
    證明CO2密度比空氣大
  2. B.
    量取35mL液體
  3. C.
    測(cè)定空氣里氧氣的含量
  4. D.
    收集氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某反應(yīng)的微觀示意如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    反應(yīng)物中有單質(zhì)
  2. B.
    生成物均是氧化物
  3. C.
    如圖反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物
  4. D.
    化學(xué)方程式是：2H2S+3O2數(shù)學(xué)公式2SO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列4個(gè)圖象中能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
ABCD

加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌通過(guò)實(shí)驗(yàn)繪制得到的溶解度曲線


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡．在兩只燒杯里注入完全相同的足量稀鹽酸，然后分別向左右兩燒杯中加入質(zhì)量相等的鐵和金屬A，此時(shí)，兩燒杯中都有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)過(guò)程中天平指針慢慢向左偏轉(zhuǎn)（如圖1）；指針偏轉(zhuǎn)到一定角度后，又慢慢向右偏轉(zhuǎn)；反應(yīng)結(jié)束后，天平指針指向右端（如圖2）．則天平右端加入的金屬A可能是


  1. A.
    Zn
  2. B.
    Mg
  3. C.
    Cu
  4. D.
    Al

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

“探月”目的之一是獲取核聚變?nèi)剂?-氦3，氦3原子核里有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子相對(duì)原子質(zhì)量為3．下列表示氦3原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室里常用高錳酸鉀制取氧氣，也可用過(guò)氧化氫溶液和催化劑二氧化錳來(lái)制取氧氣．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣與用高錳酸鉀制取氧氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．寫(xiě)出過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式________．
（2）現(xiàn)有下列儀器：
①若用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集，其裝置應(yīng)選用以上的儀器有（填序號(hào)）________，還應(yīng)補(bǔ)充的儀器是________；
②若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，并用向上排空氣法收集，其裝置應(yīng)選用以上的儀器有（填序號(hào)）________．
（3）在裝配裝置時(shí)，若用分液漏斗代替儀器C，其優(yōu)點(diǎn)是________（答一點(diǎn)即可）．

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