下列說(shuō)法中正確的是
A. 自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在的
B. 電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C. 過(guò)濾操作時(shí),液面不要低于濾紙的邊緣
D. 凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說(shuō)法不正確的是
A. 甲醛對(duì)人體健康有害
B. 納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛
C. 納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
D. 制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4TiO2 + 2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí),某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是
A. 納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵
B. 相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同
C. 有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)
D. 反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容豐富。下圖是依據(jù)元素周期表畫出的1~18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,F(xiàn)對(duì)它們進(jìn)行如下研究:
(1)原子序數(shù)為17的元素的名稱是________,原子序數(shù)為13的元素屬于________(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)元素。
(2)已知鉀元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為下圖,請(qǐng)你推測(cè)鉀元素在元素周期表中位于第______周期。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途不相符的是
A. 石墨的導(dǎo)電性好,可以作電極、電刷
B. 活性炭的吸附性強(qiáng),可在制糖工業(yè)中作脫色劑
C. 單質(zhì)碳具有還原性,木炭可以作冬天烤火的燃料
D. 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,古代的字畫用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和少量二氧化錳混合物制取氧氣:______,其中二氧化錳的作用是____。
(2)加熱堿式碳酸銅固體:__________,固體的顏色由綠色變成為_(kāi)_______。
(3)加熱碳酸氫銨:___________,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(4)鎂條在空氣中燃燒:_______,燃燒的鎂條應(yīng)用________夾持置于石棉網(wǎng)上.
(5)盛放石灰水的試劑瓶上會(huì)形成一層白膜:_____,該白膜最方便的除去方法是先加入_____浸泡再用清水沖洗.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)依據(jù)下表回答問(wèn)題。
(1)鋁原子最外電子層的電子數(shù)為_(kāi)____,容易_________ (填“得到”或“失去”)電子。核電荷數(shù)為16的元素的原子得到2個(gè)電子后,形成粒子的符號(hào)是________。
(2)在周期表中,排在15號(hào)的元素名稱是______,該元素屬于_______(填字母序號(hào))。
A.金屬元素 B.非金屬元素 C.稀有氣體元素
(3)第二周期中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_______
(4)上圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加。還能找到哪些規(guī)律?試寫出其中一個(gè):_________。
(5)第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 __________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱為_(kāi)____________。
(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)_____,該化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____________________;
(3)若用D裝置收集氧氣其選擇依據(jù)是__________________;驗(yàn)滿方法是______________;
(4)若收集較純的氧氣最好選_______裝置,待氧氣收集滿后,停止反應(yīng)的操作是_________。
(5)若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________,(填序號(hào))該化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________________________
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