寫出下列反應(yīng)的文字表達式或符號表達式，并回答有關(guān)問題。

（1）實驗室用雙氧水和少量二氧化錳混合物制取氧氣：______，其中二氧化錳的作用是____。

（2）加熱堿式碳酸銅固體：__________，固體的顏色由綠色變成為________。

（3）加熱碳酸氫銨：___________，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

（4）鎂條在空氣中燃燒：_______，燃燒的鎂條應(yīng)用________夾持置于石棉網(wǎng)上．

（5）盛放石灰水的試劑瓶上會形成一層白膜：_____，該白膜最方便的除去方法是先加入_____浸泡再用清水沖洗．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

化學變化前后發(fā)生改變的是（　�。�

A. 元素種類 B. 原子個數(shù) C. 分子種類 D. 原子質(zhì)量

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科目：初中化學 來源：湖南省教育集團2019屆九年級第一次聯(lián)考化學試卷 題型：計算題

在加熱條件下，用一氧化碳還原氧化銅，生成銅3.2 g，則參加反應(yīng)的一氧化碳_______克？

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科目：初中化學 來源：湖南省教育集團2019屆九年級第一次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在的

B. 電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 過濾操作時，液面不要低于濾紙的邊緣

D. 凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：計算題

能夠準確的計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是學好化學計算的基礎(chǔ)，請計算下列各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量

（1）氮氣（N2） _________________

（2）氨氣（NH3）_____________

（3）二氧化碳（CO2）__________________

（4）水（H2O）____________________

（5）高錳酸鉀（KMnO4）__________________

（6）碳酸鈣（CaCO3）___________

（7）氫氧化鈣[Ca(OH)2]___________

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是

A. 氫氣 礦泉水 B. 鐵 冰水混合物

C. 自來水 河水 D. 空氣 二氧化碳

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：計算題

為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡稱碘鹽。

（1）碘酸鉀的化學式為KIO3，則碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為___________；碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為_________

（2）若1kg碘鹽中含30mg碘元素。已知成年人每天約需要0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽 ____________g

（3）多少克碘酸鉀中含碘元素25.4mg________？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是

A. 水、礦泉水、海水 B. 氧氣、二氧化碳、澄清石灰水

C. 氫氣、可口可樂飲料、大理石 D. 鋁片、空氣、高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

把分別盛有甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是（　�。�

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

C. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

D. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

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同步練習冊答案