(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分, 做了以下準(zhǔn)備:
( 一) 資料收集: ①H2+CuO Cu+H2O   CO+CuO Cu+CO2    ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)分析上面信息后回答:①你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是                  ; ②裝置C 的目的是              , 裝置D 的作用是                 ; ③裝置E 內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是                 ; ④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A, 其目的分別是                 ,                  ;⑤請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案: ___________________________                       .
(2)不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時(shí)會(huì)在魚缸里放點(diǎn)“魚浮靈”,可使水中的含氧量迅速增加, “魚浮靈(俗稱固體雙氧水,化學(xué)式2Na2CO3·3 H2O2).常溫下, 過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣,能有效地提高水生動(dòng)物的成活率.①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“魚浮靈”的供氧原理:實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
②為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分, 還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)____________________

(1)①水蒸氣  、二氧化碳、 氫氣  、一氧化碳
② 除去水煤氣中的二氧化碳 ; 除去水煤氣中和裝置B 、C 中引入的水蒸氣  
③黑色固體逐漸變成紅色  
④第一次使用裝置A 目的是驗(yàn)證水煤氣中水蒸氣的存在,;第二次使用裝置A 目的是檢驗(yàn)水煤氣中是否含有氫氣
⑤引燃或氣球收集
(2) ①

②在上面試管中滴加稀鹽酸, 有氣泡產(chǎn)生, 說明溶液的成分中含有碳酸鈉( 其他合理答案也可)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)氣體的性質(zhì)不同,可以對(duì)混合氣體的成分進(jìn)行判斷.
(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

請(qǐng)分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO

②裝置C的目的是
吸收二氧化碳?xì)怏w
吸收二氧化碳?xì)怏w
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
反應(yīng)物由黑色變成紅色
反應(yīng)物由黑色變成紅色
;
④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是
驗(yàn)證水煤氣含有水蒸氣
驗(yàn)證水煤氣含有水蒸氣
,
通過驗(yàn)證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
通過驗(yàn)證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
;
⑤請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集

(2)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種.為確定其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g.

下列關(guān)于氣體X成分的分析中,正確的是
ABD
ABD

A.一定沒有二氧化碳        B.可能只有甲烷
C.可能含有甲烷和氫氣      D.可能含有氫氣和一氧化碳
E.可能含有甲烷和一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
(一)資料收集:①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   ②無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色  ③氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳  ④濃硫酸可以吸收水蒸汽
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)分析上面信息后回答:
(1)你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO

(2)裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
黑色固體變成紅色
黑色固體變成紅色
;
(3)實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是
驗(yàn)證水煤氣含有水蒸氣
驗(yàn)證水煤氣含有水蒸氣
,
通過驗(yàn)證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
通過驗(yàn)證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
;請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或收集
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.
某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
(一)資料收集:①H2+CuO 
  △  
.
 
 Cu+H2O   ②CO+CuO 
  △  
.
 
 Cu+CO2    ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是
水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳(或H2O、CO2、H2、CO)
水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳(或H2O、CO2、H2、CO)
;
②裝置C的目的是
除去水煤氣中的二氧化碳
除去水煤氣中的二氧化碳
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
黑色固體逐漸變成紅色
黑色固體逐漸變成紅色

④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是
第一次使用裝置A目的是驗(yàn)證水煤氣中水蒸氣的存在
第一次使用裝置A目的是驗(yàn)證水煤氣中水蒸氣的存在
,
第二次使用裝置A目的是檢驗(yàn)水煤氣中是否含有氫氣
第二次使用裝置A目的是檢驗(yàn)水煤氣中是否含有氫氣
;
⑤請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
[資料收集]①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2②無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色精英家教網(wǎng)
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置]請(qǐng)分析上面信息后回答:
(1)你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是
 

(2)裝置C的作用是
 
,裝置D的作用是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是A1
 
,A2
 

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:
 

(5)可以通過測(cè)量反應(yīng)前后E處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計(jì)算氧化銅的純度(雜質(zhì)只有銅).在這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,除了這種方法外,你認(rèn)為還可以通過測(cè)量來計(jì)算氧化銅樣品純度的方法是
 

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