給試管中的液體加熱時，錯誤的操作是（　�。�
A、液體體積一般不超過試管容積的三分之一
B、先使試管均勻受熱，然后小心地在試管液體的中下部加熱
C、試管夾應夾在試管的中上部，不能用手拿著試管加熱
D、為了防止試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時試管口不要朝著別人應豎直試管
考點：給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：給試管內(nèi)液體加熱要注意以下方面：液體不能超過試管容積的1/3，試管口不能朝著有人的地方，試管與水平面呈45°角，在加熱時先進行預熱，加熱時要用酒精燈的外焰加熱，因為外焰溫度最高．
解答：解：
A、給試管里的液體加熱時，液體不能超過試管容積的1/3，正確，故不可選；
B、給試管里的液體加熱時，為防止試管破裂，要先使試管均勻受熱，然后小心地在試管里液體的中下部加熱，正確，故不可選．
C、給試管里的液體加熱時，用試管夾夾在試管的中上部是正確的，故不可選；
D、給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的地方，試管與水平面呈45°角，不能垂直試管，故錯誤，可選．
答案：D
點評：學好實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．
練習冊系列答案
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碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，其俗稱為（　�。�
A、純堿B、燒堿C、蘇打D、小蘇打

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“綠色化學”要求從根本上減少或杜絕污染．下列做法中符合綠色化學理念的是（　�。�
A、大量使用煤炭、石、油天然氣
B、實驗室將廢液直接倒入下水道
C、焚燒垃圾
D、提倡生產(chǎn)和使用生物降解塑料，以防止“白色污染”

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某同學用托盤天平稱量固體甲時，將甲放在天平右盤，砝碼放在左盤．天平平衡時，左盤砝碼質量為10g，游碼指示的刻度為0.8g，則固體甲的質量為（　�。�
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C、9.20gD、4.6g

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以下所列化肥屬于復合肥料的是（　�。�
A、碳酸氫銨（NH4HCO3）
B、硫酸鉀 （K2 SO4）
C、磷酸二氫銨（ NH4H2PO4）
D、尿素（CO（NH2）2）

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣中氧氣的質量分數(shù)為（　　）
A、21%B、大于21%
C、小于21%D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．

請結合上圖儀器回答問題：
（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a
 
；　b
 
；c
 
；d
 
．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣時，對反應物和反應條件的要求是
 
；a中加入的試劑是
 
；發(fā)生反應的文字表達式為
 
．
（3）實驗室可用B裝置制取氧氣，若用的藥品是高錳酸鉀，裝置上需要做出的改動是
 
，原因是
 
．
（4）利用裝置C來收集氧氣時，等到導管口氣泡
 
才能收集．
（5）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
 
，（填字母）若要收集一瓶干燥的氧氣，可選用的收集裝置是
 
．（填字母）檢驗用此裝置收集滿一瓶氧氣的方法是
 
．
（6）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．可選用
 
裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，收集甲烷氣體時可選
 
或
 
裝置．（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖是X、Y、Z三種物質的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）X、Y、Z中可能是氣體的是
 

（2）溶解度X＞Y＞Z的溫度區(qū)間是
 

（3）在
 
℃時，X和Y的溶解度相等
（4）將t4℃時，相同質量的X、Y、Z的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體最多的是
 

（5）若固體Y中含有少量的固體Z，則可用
 
方法提純Y．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化石燃料燃燒會對環(huán)境產(chǎn)生影響，“節(jié)能減排”已經(jīng)引起當今社會普遍關注．
（1）計算1000g 甲烷完全燃燒產(chǎn)生CO2的質量X．
（2）從表中數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點是
 
．
1000g 物質完全燃燒產(chǎn)生CO2的質量 1000g 物質完全燃燒放出的熱量
甲烷 X 5.6×104KJ
煤 3.67×103g 3.2×104KJ

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同步練習冊答案