4.(預(yù)包裝食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽通則)已于2013年1月1日正式施行.
(1)根據(jù)通則規(guī)定,食品標(biāo)簽上必須標(biāo)示出能量、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和鈉的含量值.人體必需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素中,維生素和水未被規(guī)定強(qiáng)制標(biāo)示.
(2)下列是奶制品常用的三種包裝.其中,所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是B(填字母序號(hào)),能放入標(biāo)有的垃圾箱中的是ABC(填字母序號(hào)).

分析 (1)根據(jù)人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)元素和圖表分析解答.
(2)依據(jù)材料的分類知識(shí),結(jié)合選項(xiàng)中各物質(zhì)的組成材料成分分析判斷,依據(jù)材料的分類知識(shí),結(jié)合選項(xiàng)中各物質(zhì)的組成材料成分分析判斷,有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三類,判斷是否屬于合成材料可從概念的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析.判斷是否屬于合成材料可從概念的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)元素有:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽.由圖示可知,水和維生素未被規(guī)定強(qiáng)制標(biāo)示.
故填:維生素.
(2)有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三類,所以B塑料桶屬于合成材料;鐵罐、塑料桶、玻璃瓶都是可回收物品.
故填:B;ABC.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)注生命,呵護(hù)健康,是人類不斷探求的永恒主題,它既是社會(huì)熱點(diǎn),也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.”下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說(shuō)法正確的是( 。
A.(NH42SO4屬于復(fù)合肥料
B.農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種
C.磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱
D.過(guò)量使用農(nóng)藥化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( 。
A.H2--------2個(gè)氫原子
B.Ca2+------鈣元素的化合價(jià)為正2價(jià)
C.2O--------2個(gè)氧元素
D.P----------1個(gè)磷原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的十分之一.
(1)根據(jù)圖一的應(yīng)用實(shí)例,試說(shuō)出金屬具有的一點(diǎn)物理性質(zhì)導(dǎo)電性(或?qū)嵝缘龋?br />(2)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,原因是鋁的表面形成致密的氧化膜;
(3)表中不同的金屬被開(kāi)發(fā)、利用的年代不同,決定這一先后順序的關(guān)鍵因素是A;

A.金屬的活動(dòng)性           B.金屬的導(dǎo)電性
C.金屬的延展性           D.地殼中金屬元素的含量
(4)用質(zhì)量相等的鎂粉和鋁粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時(shí)間的關(guān)系如圖二所示.則下列說(shuō)法中正確的是AB;
A.曲線a、b分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況  B.鹽酸均反應(yīng)完,鎂恰好完全反應(yīng),鋁剩余
C.鹽酸均反應(yīng)完,鎂、鋁也恰好完全反應(yīng) D.鎂、鋁都反應(yīng)完,鹽酸有剩余
(5)聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵,實(shí)驗(yàn)如圖三所示:

①A、B處發(fā)生的現(xiàn)象分別是A固體由紅變黑;B石灰水變渾濁.
②為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否要先斷開(kāi)A和B的連接處?不需要(填“需要”或“不需要”),理由是氣體會(huì)一直通到裝置冷卻,不會(huì)發(fā)生倒吸.
(6)興趣小組的同學(xué)又準(zhǔn)確稱取了11.5克生鐵樣品,放入裝有100.0g稀硫酸(足量)的燒杯中(燒杯質(zhì)量為55.0g).在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯(包括溶液和殘余固體)進(jìn)行了四次稱量,記錄如表.
反應(yīng)時(shí)間t0t1t2t3
燒杯和藥品的質(zhì)量/g166.5166.3166.1166.1
求:
①反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣0.4克;
②原生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算的過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.化學(xué)概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系,對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是( 。
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
C.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.2010年俄、美科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩種新原子,它們的質(zhì)子數(shù)都是117,中子數(shù)分別為117和118.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.因?yàn)閮煞N原子的質(zhì)子數(shù)相同,所以兩種原子的質(zhì)量也相同
B.兩種原子屬于同種元素
C.中子數(shù)為118的原子,核外有118個(gè)電子
D.中子數(shù)為117的原子,相對(duì)原子質(zhì)量為117

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.2011年1月,一輛裝載氫氣的汽車在某公路與國(guó)道交口發(fā)生嚴(yán)重事故.事故現(xiàn)場(chǎng),氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒.消防官兵用高壓水槍向氫氣罐噴水,同時(shí)組織氫氣罐轉(zhuǎn)移.經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮戰(zhàn),大火被撲滅.為防止再發(fā)生事故,該地交通局迅速對(duì)現(xiàn)場(chǎng)積水進(jìn)行撒鹽防凍處理.
(1)用高壓水槍噴水使燃著的氫氣熄滅.該滅火方法的主要原理是使溫度降低到可燃物著火點(diǎn)以下.
(2)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)積水進(jìn)行撒鹽可以防凍,根據(jù)這個(gè)生活常識(shí)你能得到的科學(xué)知識(shí)是撒鹽后會(huì)降低水的凝固點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空
①2個(gè)鉀原子2K; ②氧化鋁Al2O3; ③3個(gè)碳酸根離子3CO32-;
④氮的某種氧化物中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià),該氧化物是N2O.
(2)寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示甲烷分子的個(gè)數(shù)為2;“4”表示一個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.鐵、銅等金屬在我們的生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用很廣.某工廠利用廢鐵絲、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和廢銅粉制備硫酸銅晶體.具體過(guò)程如下:

(1)將廢鐵絲投入到硫酸銅廢液里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;反應(yīng)類型為置換反應(yīng).(填基本反應(yīng)類型)
(2)操作Ⅰ的名稱是過(guò)濾.
(3)在氧化銅(含少量銅)轉(zhuǎn)化為硫酸銅溶液的過(guò)程中,下列化學(xué)反應(yīng)不可能發(fā)生的是C.(填序號(hào))
A.2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO         B.2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
C.Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑    D.CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案