能區(qū)別苛性鈉溶液和澄清石灰水的物質(zhì)是( 。
A、二氧化碳B、石蕊試液
C、酚酞試液D、鹽酸
考點:堿的化學性質(zhì)
專題:常見的堿 堿的通性
分析:由于待區(qū)別的是兩種堿,所以在選定試劑或者選擇原理時一定不能是完全考慮氫氧根離子的性質(zhì),而是考慮鈉離子和鈣離子的差別,即選定的試劑和原理要體現(xiàn)鈉離子和鈣離子的差異.
解答:解:A、二氧化碳和氫氧化鈉和氫氧化鈣都會反應,但是與氫氧化鈉反應無明顯現(xiàn)象,而與氫氧化鈣則生成白色沉淀.能夠區(qū)別.
B、石蕊試液遇到堿性物質(zhì)都會變成藍色,所以無法區(qū)別.
C、酚酞試液遇到堿性的溶液都變成紅色,無法區(qū)別.
D、鹽酸與氫氧化鈉和氫氧化鈣都反應,且無明顯現(xiàn)象,故無法區(qū)別.
故選:A.
點評:區(qū)別物質(zhì)時首先分析物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的差異性,從差異性上進行實驗的設計,這樣原理、現(xiàn)象、結(jié)論能夠更準確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)在氧氣里燃燒一定發(fā)生的現(xiàn)象是(  )
A、生成固體物質(zhì)
B、生成氣體物質(zhì)
C、放出熱量
D、發(fā)出紅光

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科目:初中化學 來源: 題型:

隨著社會的發(fā)展,廢舊家用電器越來越多.因廢舊家用電器里電路板中含有Al、Fe、Cu、Ag、Au(金)等多種金屬,所以回收這些金屬成為一種新行業(yè).在回收金屬的過程中,如把廢舊電路板放入足量的鹽酸中充分反應,然后過濾,剩下的固體中不應該有的金屬是( 。
A、Al、Fe
B、Cu、Au(金)
C、Ag、Au
D、Cu、Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是原子的( 。
A、電子數(shù)B、核電荷數(shù)
C、中子數(shù)D、相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖形象地表示某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化,該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為( 。
其中“”、“”、“”分別表示A、B、C三種不同的分子
A、4:1:3
B、3:1:2
C、4:1:2
D、3:1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生化學變化的實質(zhì)是( 。
A、物質(zhì)的顏色變了
B、物質(zhì)的狀態(tài)變了
C、分子間的距離發(fā)生了變化
D、分子分解成原子,原子重新組合成新的分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列因素,其中不影響固體物質(zhì)在水中的溶解度的有(  )
①溫度  ②固體物質(zhì)的種類  ③水的質(zhì)量  ④固體物質(zhì)的顆粒大。
A、①④B、②③C、①②D、③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

關于二氧化硫有下列一些說法:①二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的混合物,②二氧化硫是由硫和氧氣兩種單質(zhì)組成的化合物,③二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的,④1個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成的,⑤二氧化硫分子是由1個硫原子和1個氧分子構(gòu)成的.其中正確的是( 。
A、①②③B、④⑤C、①D、③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

用白磷在錐形瓶中燃燒做質(zhì)量守恒定律的實驗時,若錐形瓶口的膠塞沒有塞緊,大量白煙逸出,可能會使實驗的結(jié)果( 。
A、稱得錐形瓶的總質(zhì)量變小
B、稱得錐形瓶的總質(zhì)量變大
C、稱得錐形瓶的總質(zhì)量不變
D、白磷不能很好地燃燒

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