【題目】溶解度的相對(duì)大小是判斷物質(zhì)溶解性的依據(jù),請(qǐng)回答:
圖1是a、b、c、d四種固體物質(zhì)的溶解度曲線;下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時(shí)的溶解度.
NaCl | KCl | NH4Cl | KNO3 | |
10℃ | 35.8g | 31.0g | 33.3g | 20.9g |
60℃ | 37.3g | 45.5g | 55.2g | 110.0g |
(1)圖中a曲線表示(填物質(zhì)名稱)的溶解度曲線;若要從a與d的混合物中得到a,通常采用方法使其結(jié)晶.
(2)40℃時(shí),比較a、c溶解度的大。篴(填“<”或“>”)c.要使a的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是 .
(3)60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 . (計(jì)算精確到0.1%)
(4)60℃時(shí)配制100g硝酸鉀飽和溶液,圖2是配制過(guò)程的一些操作: 用序號(hào)A、B、C、D、E表示正確的實(shí)驗(yàn)操作順序:;
稱量時(shí),分別在天平左右兩盤(pán)放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,(填序號(hào)).
A.先移動(dòng)游碼到所需要位置,再左盤(pán)添加硝酸鉀直到天平平衡
B.先左盤(pán)添加所需要的硝酸鉀,再右盤(pán)加砝碼,移動(dòng)游碼直到天平平衡
C.先右盤(pán)加砝碼,再移動(dòng)游碼,最后左盤(pán)加硝酸鉀直到天平平衡.
【答案】
(1)硝酸鉀;降溫結(jié)晶
(2)>;升高溫度
(3)52.4%
(4)CEABD;C
【解析】解:(1)圖中a曲線表示硝酸鉀,的溶解度曲線;若要從a與d的混合物中得到a,通常采用降溫結(jié)晶方法使其結(jié)晶,因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響變化比d大;所以答案是:硝酸鉀;降溫結(jié)晶;(2)40℃時(shí),比較a、c溶解度的大。篴大于c;要使a的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铀膺可采用的方法是升高溫度;所以答案是:>;升高溫度;(3)60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ≈52.4%;所以答案是:52.4%;(4)60℃時(shí)配制100g硝酸鉀飽和溶液,圖2中的操作順序是:CEABD;稱量時(shí),分別在天平左右兩盤(pán)放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,先右盤(pán)加砝碼,再移動(dòng)游碼,最后左盤(pán)加硝酸鉀直到天平平衡;所以答案是:CEABD;C;
【考點(diǎn)精析】利用飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法和固體溶解度曲線及其作用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法:①Ca(OH)2和氣體等除外,它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑;1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽.某對(duì)由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成,比賽中,由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球,“隊(duì)員”間傳接球,最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成有效進(jìn)攻.傳接球“隊(duì)員”間物質(zhì)必須能相互反應(yīng),場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖.
(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”,則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是;
(2)B位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)的一種用途是;
(3)寫(xiě)出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是反應(yīng);
(4)為實(shí)現(xiàn)“快速進(jìn)攻”.氯化銅除傳球給A位置“隊(duì)員”外,還能直接傳球給“隊(duì)員”(填物質(zhì)名稱)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,在下列變化中,有一個(gè)變化與其他變化有本質(zhì)不同,該變化是( )
A.酒精燃燒
B.牛奶變酸
C.鐵生銹
D.工業(yè)上從空氣中分離出液態(tài)氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,未計(jì)入無(wú)錫市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( )
A.二氧化硫
B.可吸入顆粒物
C.二氧化碳
D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.水變成水蒸氣
B.金剛石加工成鉆石
C.綠色植物的光合作用
D.采用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是( )
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣
B.液面要始終不低于濾紙的邊緣
C.玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?/span>
D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)結(jié)構(gòu)精巧,言簡(jiǎn)意賅,是漢語(yǔ)言中的精品,下列成語(yǔ)中涉及化學(xué)變化的是( )
A.磨杵成針
B.沙里淘金
C.花香四溢
D.百煉成鋼
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