【題目】KCl 和 KNO3 的溶解度表及溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度 S/g | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
A. 甲表示 KNO3 溶解度曲線
B. 溫度 t1 應(yīng)在 20℃~30℃之間
C. 40℃時(shí),5gKCl 加入 10g 水中,可得到 33.3%的溶液
D. 50℃時(shí),30g KNO3 加入 50g 水,充分溶解,再降溫到 30℃,有晶體析出
【答案】C
【解析】
由圖可知,甲的溶解度受溫度的影響變化大,乙的溶解度受溫度的影響變化小。
A、甲表示 KNO3 溶解度曲線正確,因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓螅?/span>A正確,故A不符合題意;
B、溫度 t1 應(yīng)在 20℃~30℃之間正確,正確但不符合題意,故B不符合題意;
C、40℃時(shí),KCl的溶解度為40g,5gKCl 加入10g水中,溶解的質(zhì)量為則可得到溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),C不正確,但符合題意;
D、50℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為85.5g,所以30gKNO3 加入 50g水,充分溶解能得到不飽和溶液,再降溫到 30℃,硝酸鉀的溶解度只有45.8g,50g水中只能溶解22.9g,所以會(huì)有晶體析出正確,故D正確,但不符合題意。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖像回答:
(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí),所得溶液中含有的離子為________(填離子符號(hào))。
(2)圖二是20 ℃時(shí),取10 mL 10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系
①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為____________。
②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因?yàn)?/span>_____。
(3)圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度相交于P點(diǎn),據(jù)圖回答:
①t1℃時(shí),接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用________的方法達(dá)到飽和狀態(tài)。
②將t2℃時(shí),150 g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)?梢晕龀________g a物質(zhì)。
(4)下圖托盤(pán)天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)時(shí)間t與生成氫氣質(zhì)量n的變化關(guān)系如圖四。
試回答:從開(kāi)始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A. 高錳酸鉀的化學(xué)式:K2MnO4B. 60個(gè)碳原子:C60
C. 2個(gè)氯離子:2Cl-D. Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)測(cè)定空氣中氧氣含量的方法很多,圖示裝置C不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_____。
(2)你認(rèn)為裝置B與A相比的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(3)裝置D實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,活塞的移動(dòng)方向?yàn)?/span>_____,若起始時(shí)活塞的位置如圖所示,則最后溫度降至室溫活塞前沿應(yīng)停在_____刻度處。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘是紫黑色晶體,可以溶解在酒精里,形成碘酒,是一種常用的消毒劑.碘也可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.
(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是_____,溶劑是_____.
(2)甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫(huà)出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒(méi)有畫(huà)出).
①假設(shè)乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí),應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_____.
②根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題意分析_____(填甲、乙、丙)的示意圖符合事實(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______。其發(fā)生裝置與收集裝置的組合為______用F來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______(填序號(hào))。
(3)HCl是一種極易溶于水的氣體,故用______(用字母A~E填空)裝置來(lái)收集。
(4)小明同學(xué)用G裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后試管②中的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 將水通電電解一段時(shí)間
B. 向稀鹽酸中加入AgNO3固體
C. 等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸
D. 向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加Ba(OH)2溶液至過(guò)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某白色固體混合物可能含有Na2CO3、KOH、MgCl2、CaCl2中的一種或幾種。為了確定該混合物的成份,宇琛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)在固體樣品中加入足量水?dāng)嚢韬蟮牟僮鳍袷?/span>_____,該操作必須用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____,其中玻璃棒的作用是_____;
(2)往白色沉淀B中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解且無(wú)氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)取無(wú)色溶液A少量于試管中,通入CO2,得到無(wú)色溶液C和白色沉淀D,該步驟發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;
(4)原白色固體中含有的物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)燃條件下,A與B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變
B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種單質(zhì)
C.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
D.該反應(yīng)中,生成物C與D的物質(zhì)質(zhì)量比為14:9
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