燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一．

（1）可燃物燃燒除需氧氣外，還需滿足什么條件_______？

（2）可燃物燃燒的劇烈程度與延期濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例加以說(shuō)明_________．

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．與氧氣濃度有關(guān)，如硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更加劇烈．（或與接觸面積有關(guān)，如煤粉比煤塊燃燒得更加劇烈） 【解析】 (1)燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)； (2)氧氣濃度越大燃燒越劇烈，例如：硫在氧氣里燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰；與氧氣接觸面積越大，燃燒就越容易發(fā)生；如將木柴劈開架空后易燃燒，煤粉比...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有顏色變化的是

A. 碳和氧化銅固體混合物高溫加熱 B. 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 將活性炭加入紅墨水中震蕩 D. 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中

B 【解析】 A、碳和氧化銅固體混合物高溫加熱生成銅和二氧化碳，反應(yīng)前碳和氧化銅均為黑色固體，反應(yīng)后銅為紅色固體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，生成氯化鈉和水，沒(méi)有顏色變化，選項(xiàng)正確；C、活性炭具有吸附性，將活性炭加入紅墨水中震蕩，會(huì)發(fā)現(xiàn)顏色變淺，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳會(huì)和水反應(yīng)生成碳酸，酸能使紫色石蕊溶液變紅，選項(xiàng)錯(cuò)誤。...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列圖中所涉及到的能源不屬于新能源的是（　�。�

A. 氫能源客車     B. 太陽(yáng)能路燈   C. 風(fēng)能發(fā)電    D. 石油鉆井平臺(tái)

D 【解析】 A、氫能源客車?yán)玫臍淠�，氫能燃燒產(chǎn)物是水，是清潔、無(wú)污染的新能源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、太陽(yáng)能路燈利用的是太陽(yáng)能，太陽(yáng)能是清潔、無(wú)污染的新能源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、風(fēng)能發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔、無(wú)污染的新能源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石油鉆井平臺(tái)生產(chǎn)的是石油，石油屬于化石燃料，不屬于新能源，故選項(xiàng)正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題 題型：單選題

一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子和30個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為（　�。�

A. 4 B. 26 C. 30 D. 56

B 【解析】 試題在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，已知一種鐵原子，原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子，因此該鐵原子的核外電子數(shù)為26，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題 題型：單選題

中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在．用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子．有關(guān)該原子的說(shuō)法不正確的是（   ）

A. 相對(duì)原子質(zhì)量為235克 B. 電子數(shù)為92 C. 核電荷數(shù)為92 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為235

A 【解析】 A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是“g”，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子，故鈾核外含有92個(gè)電子，故說(shuō)法正確；C、原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)，核電荷數(shù)為92，故說(shuō)法正確；D、由于相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=92+143=235，故說(shuō)法正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部沒(méi)有放少量水或細(xì)紗可能產(chǎn)生的后果:________ 

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀，用排水收集氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束前先熄滅酒精燈后從水槽中移出導(dǎo)管可能造成的后果：________ 

(3)向試管中傾倒試劑時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽背對(duì)手心造成的后果：________  

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，未經(jīng)過(guò)驗(yàn)純就直接點(diǎn)燃?xì)錃獾暮蠊篲_______

濺落的灼熱的四氧化三鐵使集氣瓶炸裂水槽中的水被倒吸入試管，使試管炸裂殘留的試劑腐蝕標(biāo)簽爆炸 【解析】 (1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分劇烈，濺落的灼熱的四氧化三鐵飛濺到集氣瓶的瓶底，受熱不均勻，容易使集氣瓶發(fā)生炸裂。 (2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀，用排水收集氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束前先熄滅酒精燈后從水槽中移出導(dǎo)管，試管內(nèi)的溫度降低，氣壓減小，就會(huì)把水槽里的水倒吸進(jìn)高溫的試管內(nèi)引起...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題 題型：單選題

當(dāng)森林或草場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，救火的措施之一是在火場(chǎng)附近的周圍鏟除一定寬度的樹木和草類，形成一道“防火墻”，其理由是

A. 使溫度降到著火點(diǎn)以下 B. 使可燃物與火源隔離

C. 使可燃物與空氣隔絕 D. 使樹木草類變?yōu)椴豢扇嘉镔|(zhì)

B 【解析】 A、可燃物的著火點(diǎn)一般不能改變．錯(cuò)誤； B、鏟除火場(chǎng)周圍一定寬度的樹木和雜草可以使可燃物與火源隔離，從而達(dá)到滅火的目的．正確； C、鏟除火場(chǎng)周圍一定寬度的樹木和雜草不能使可燃物與空氣隔絕．錯(cuò)誤； D、樹木雜草屬于可燃物，不能變成不可燃燒的物質(zhì)．錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是（ ）

A. 2O﹣表示兩個(gè)氧元素 B. N2﹣表示兩個(gè)氮原子

C. Ca2+﹣表示鈣元素顯+2 D. 2H2O﹣表示2個(gè)水分子

D 【解析】 A、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2O可表示2個(gè)氧原子；元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的表述錯(cuò)誤； B、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氮原子可表示為2N，故選項(xiàng)對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的表述錯(cuò)誤； C、由離子的表示方法，在表示該離子的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型：單選題

2、“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“牛奶加鈣”這里的碘、鐵、鈣是指（ ）

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

B 【解析】宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來(lái)表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來(lái)表示；宏觀概念元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“牛奶加鈣”中的碘、鐵、鈣、不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素；故選B

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同步練習(xí)冊(cè)答案