【題目】北京申辦2022年冬季奧運會時，專家考察團對北京的空氣質(zhì)量還是不太放心，認為大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物）過多，對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列做法不應(yīng)提倡的是

A．多種草植樹 B．大量焚燒秸桿

C．開了利用風(fēng)能等清潔能源 D．多騎自行車，乘公交車，少開小車。

【答案】B

【解析】

試題分析：A、多種草植樹，環(huán)保，正確；B、大量焚燒秸稈產(chǎn)生污染物，錯誤；C、風(fēng)能等屬于清潔能源，正確；D、多騎自行車，乘公交車，少開小車，環(huán)保，正確。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)

B

CaO

CaCO3

加水溶解、過濾

C

NaOH

Na2CO3

加適量的Ca(OH)2溶液、過濾

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是人類最寶貴的自然資源�？諝庵械獨獾暮孔疃�，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中可利用氮氣和氧氣的 不同分離出氮氣和氧氣。

（2）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達式 。

（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨具有的性質(zhì)是 （填字母）．

A．易溶于水 B．有揮發(fā)性 C．受熱易分解

（4）這種化肥含氮量是否達到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少？帶著這些問題，興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品，進入實驗室。

【查找資料】①堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3。

②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。

③氨氣溶于水形成氨水

【性質(zhì)探究】該同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置：

①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是 。

②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，E中的現(xiàn)象是 。

③連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是 ，B中的現(xiàn)象是 。

④碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達式是 。

【含量分析】將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。

她稱量裝置D的質(zhì)量如表：

實驗前D裝置的質(zhì)量

149g

實驗后D裝置的質(zhì)量

152.4g

⑤由此分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為 g。

⑥通過反應(yīng)的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素質(zhì)量分數(shù)為 。

⑦請計算此化肥中碳酸氫銨的純度 。

⑧ 千克的硝酸銨（NH4NO3）和這袋化肥的含氮元素質(zhì)量相等.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，將X、Y分別放入稀硫酸中，結(jié)果Y表面產(chǎn)生氣泡，X表面無明顯現(xiàn)象；另取X放入Z的鹽溶液中，結(jié)果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是

A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是家庭中常見物質(zhì)的pH，其中顯酸性最強是

A．醬油(pH=5) B．廁所清潔劑(pH=1)

C．檸檬(pH=3) D．橘子(pH=4)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)。請從①甲烷 ②干冰 ③明礬 ④一氧化碳中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：

（1）能用來做凈水做絮凝劑的是__________ 。

（2）西氣東輸輸?shù)氖莀___________________。

（3）常用于人工降雨的是 _________________。

（4）能與血液中的血紅蛋白相結(jié)合使人中毒的是________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑，錯誤的是

A．氧氣與氮氣——聞氣味

B．氯化鈉與碳酸鈉——稀鹽酸

C．鋁與鋁合金——比較硬度

D．氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體——水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是

A．加入明礬使小顆粒凝聚 B．通入氯氣殺菌消毒

C．通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D．通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請從下列常見儀器圖示中，選擇實驗所用的儀器的標(biāo)號和名稱填在橫線上

A B C D E F G H I

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ； ②木炭燃燒時，用來夾持木炭的儀器是 ； ③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ； ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ； ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ；

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