【題目】如圖是電解水的簡易裝置．回答下列問題：

（1）A為電池的極，事先向水中加入少量的NaOH，其目的是
（2）寫出該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)的基本類型： ， ．

【答案】
（1）負(fù)；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
（2）2H2O 2H2↑+O2↑；分解反應(yīng)
【解析】解：（1）由電解水的簡易裝置可知，試管2收集的氣體較多是氫氣，連接的A為電池的負(fù)極，事先向水中加入少量的NaOH，氫氧化鈉能解離出鈉離子和氫氧根離子，其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．（2）電解反應(yīng)生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O 2H2↑+O2↑，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)．
故答為：（1）負(fù)，增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．（2）2H2O 2H2↑+O2↑，分解反應(yīng)．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電解水實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑，以及對書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解，了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于有機(jī)物的是 ( )

A. CH4 B. CO C. C2H6O D. C2H4O2

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【題目】鎳在元素周期表中的信息如圖所示，下列對鎳元素的說法不正確的是（ ）

A.原子序數(shù)是28
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C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28
D.原子質(zhì)量為58.69g

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【題目】將恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填寫在空格里
（1）鉀離子；
（2）標(biāo)出硫酸銅中硫元素的化合價(jià)；
（3）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天津港“8.12”特大火災(zāi)爆炸事故，是因?yàn)閹旆績?nèi)存放的硝酸銨分解，金屬鈉與水反應(yīng)，二者的生成物混合而引起的．
已知：2NH4NO3 2X↑+O2↑+4H2O，金屬鈉遇水劇烈反產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉，同時(shí)釋放出大量的熱；
（1）X的化學(xué)式為；
（2）金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）引起爆炸的原因是（用化學(xué)方程式表示）；
（4）對于硝酸銨的下列說法正確的是；
A.硝酸銨中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)
B.硝酸銨應(yīng)低溫存放
C.硝酸銨中含有氧分子，容易造成爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)反思是對待科學(xué)的正確態(tài)度．
（1）小明在實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 之后，他準(zhǔn)備回收二氧化錳，過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，可能的原因（填序號）
A．濾紙沒收有緊貼燒杯內(nèi)壁 B．濾紙破損
C．液面高于濾紙邊緣 D．漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁
（2）小佳做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，鐵絲未能燃燒，可能是因?yàn)?/span>（填序號）
A.氧氣的濃度不夠
B.集氣瓶沒有裝少量水
C.點(diǎn)燃火柴后立即伸入集氣瓶中
D.沒有系火柴
（3）小新用高錳酸鉀制取氧氣后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能的原因是（填序號）
A.試管口沒有放棉花
B.試管口略朝上傾斜
C.沒有預(yù)熱
D.裝置漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

（1）表中x=；從左到右最外層電子數(shù)的特點(diǎn)是；
（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是（填名稱）；
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鎂原子失去個(gè)電子形成鎂離子；
（4）表中鋁的氧化物的化學(xué)式為；
（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車底盤常用鋼做成，這是因?yàn)殇摼哂?/span> ( )

A. 機(jī)械強(qiáng)度好 B. 有銀白色光澤 C. 有良好的延展性 D. 易傳熱導(dǎo)電

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