【題目】鎳在元素周期表中的信息如圖所示，下列對(duì)鎳元素的說法不正確的是（ ）

A.原子序數(shù)是28
B.屬于金屬元素
C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28
D.原子質(zhì)量為58.69g

【答案】D
【解析】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為28，表示原子序數(shù)為28，故選項(xiàng)說法正確．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎳，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為28，表示原子序數(shù)為28；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子中的質(zhì)子數(shù)是28，故選項(xiàng)說法正確．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：D．
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)
驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象

通入氧氣后熱水中的白磷燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實(shí)驗(yàn)
結(jié)論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

CO2密度比空氣大，不可燃不助燃


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）

圖示

選項(xiàng)與內(nèi)容

A．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀固體

B．銅絲在空氣中加熱

C．木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒

D．電解水生成兩種氣體


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是（ ）

A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性．在討論時(shí)，有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”．就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的(　　)

A. 實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè) C. 觀察 D. 做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將a、b、c、d四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，則下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.4

3.2

4.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

2.4

7.2

0.5


A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.D可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)
C.參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比為2：1
D.若a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2：1，則其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡易裝置．回答下列問題：

（1）A為電池的極，事先向水中加入少量的NaOH，其目的是
（2）寫出該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)的基本類型： ， ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把50g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后，冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為46.8g．
（1）請(qǐng)標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià) ， 二氧化錳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ． （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（2）上述反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是 ．
（3）通過計(jì)算判斷高錳酸鉀是否完全反應(yīng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．我國化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就

B．拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論

C．湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實(shí)原子是可分的

D．俄國化學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序，制得了第一張?jiān)刂?/span>期表

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