【題目】一輛嚴重超載貨車在急速下坡時輪胎發(fā)生燃燒,導致貨車起火,造成人員和財產(chǎn)的重大損失。造成貨車起火的直接原因是

A.貨車輪胎與空氣接觸

B.超載貨車輪胎與道路摩擦溫度升高達到著火點

C.貨車在下坡車速較快

D.制造輪胎的橡膠是可燃物

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)題中的敘述及燃燒的條件可知,在急速下坡時超載貨車輪胎與道路摩擦溫度升高達到著火點 ,故答案選擇B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是

A.化學變化中分子改變,原子不變 B.化學變化中分子改變,物理變化中分子不變

C.用過濾的方法不能將硬水軟化 D.原子都是由質子、中子和電子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用“多米諾骨牌”效應,設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請看圖回答問題:

(1)A中反應的化學方程式______________;B中白磷不燃燒,原因是______________

(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是______________、_____________________

(3)用化學方程式表示E中顏色變化的原因______________;用F裝置收集氣體的依據(jù)是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4種常見物質,由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2﹣3種組成。

(1)甲俗稱純堿,其化學式為 。

(2)乙是一種氧化物,遇水放出大量的熱,乙的名稱是 。

(3)丙與氧氣在點燃條件下反應,其微觀示意圖如圖1,請在方框中補全相應微粒的圖示。

(4)如圖2所示(夾持儀器略去,K1、K2均關閉),打開K1,待液體全部流下,立即關閉K1,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁.充分反應后,打開K1和K2,使液體全部流入錐形瓶,瓶中無明顯現(xiàn)象。

①用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因 。

②取反應后錐形瓶中的溶液,測得pH=3,則該溶液中含有的溶質除HCl外,還有 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某品牌純堿中含有少量氯化鈉。某化學探究小組為了測定該純堿的純度(即碳酸鈉的質量分數(shù)),組內(nèi)一同學設計了如下實驗:

【設計實驗方案】實驗裝置(如圖2所示,固定裝置略去):

需要測定的實驗數(shù)據(jù):純堿樣品的質量;實驗前后C裝置(包含氫氧化鈉固體)的質量。

(1)A裝置中反應化學方程式是 。為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應,其操作是 。

(2)B裝置的作用是 ;C裝置的化學方程式是 ;

(3)補充D裝置 (簡要敘述或畫出裝置示意圖)。

【交流與表達】

(4)有同學認為圖2所示實驗裝置會造成測得純堿的純度偏低,原因是 。

(5)為了克服圖2裝置的不足,有同學提出,還應增加圖1裝置與A裝置連接(A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞),在反應前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入空氣。

①反應前,斷開B、C裝置之間的連接,用圖1裝置鼓入空氣的作用是 。

②反應后,用圖1裝置鼓入空氣的作用是 。

③在A裝置中的反應發(fā)生時,開關K處于關閉狀態(tài),其原因是 。

【數(shù)據(jù)處理】

(6)稱得純堿樣品的質量為10.8g,實驗前、后C裝置的總質量分別為75.2g和79.6g,純堿的純度為 %(計算結果保留小數(shù)點后1位)。

【反思與評價】

(7)能否用稀鹽酸代替稀硫酸?同學們經(jīng)過討論認為不能,理由是

(8)改進后的實驗裝置能減少測定的誤差,原因是①反應生成的CO2盡可能被裝置C吸收;② 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶久置于空氣中的NaOH溶液,證明其變質的實驗方案是向少量樣品中滴加:①稀鹽酸 ②澄清石灰水 ③酚酞試液 ④石蕊試液。你認為正確的是

A.①或② B.①或③ C.③或④ D.②或③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】配制溶質質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常有以下操作步奏進行。

請回答下列問題:

(1)上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序正確的一組為 。

①ABCDE ②CBDEA ③BCDAE

(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應 。

A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體

C.調節(jié)游碼 D.添加砝碼

(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)取三等份的某物質X,分別加入到足量的酚酞試液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中,振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示,則該物質X是

加入物質

酚酞試液

NH4Cl溶液

Na2CO3溶液

實驗現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生刺激性氣味氣體

無明顯變化

A.稀鹽酸 B.NaOH溶液 C.CaOH2溶液 D.BaCl2溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用微粒的觀點回答下列問題:

(1)保持水的化學性質的微粒是 ;

(2)水通電分解過程中,不變的微粒是 ;

(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是 ;

(4)一定質量的水蒸氣冷凝成水時,其體積變小的原因是 。

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