下列關(guān)于微粒的說(shuō)法正確的是( )
A. 氮?dú)狻€~均是由分子構(gòu)成的
B. 熱脹冷縮是由于微粒數(shù)目發(fā)生了變化
C. 原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化
D. 化學(xué)變化中一定有分子發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市畢業(yè)班第六次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
農(nóng)藥波爾多液中含有CuSO4,所以這種農(nóng)藥不能用鐵制品盛裝,否則會(huì)發(fā)生反應(yīng),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省生第二屆學(xué)科素養(yǎng)展示大賽化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
生活中遇到的問(wèn)題,常常涉及化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是
A. “綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在說(shuō)顏色
B. 生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會(huì)造成水體污染
C. “酸可以除銹”、“洗滌劑可以去油”都是發(fā)生了化學(xué)變化
D. 許多合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市響水縣2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:信息分析題
請(qǐng)完成下列空格:(本題包括A、B兩小題)
A.現(xiàn)有H、C、O、S、Cu、Ca六種元素,請(qǐng)從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求的物質(zhì)并填空:
(1)甲為碳不充分燃燒的生成物,寫(xiě)出甲物質(zhì)的化學(xué)式 ______,
(2)乙為紅色金屬單質(zhì),寫(xiě)出其符號(hào)并標(biāo)出化合價(jià)______ ,
(3)丙俗稱(chēng)熟石灰,其溶于水電離出的陰離子符號(hào)是______,
(4)丁是形成酸雨的主要?dú)怏w,其化學(xué)式為_(kāi)_____.
B.在“a.活性炭、b.明礬、c.碳酸鈣、d.不銹鋼、e.聚氯乙烯、f.硝酸鉀”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用其字母代號(hào)填空。
(5)用于制造醫(yī)療器械、炊具的是_______;(6)用作除臭劑的是_______;
(7)農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥的是_______;(8)用作補(bǔ)鈣的鹽是_______;
(9)可形成“白色污染”的是_______;(10)凈化水時(shí)可作絮凝劑的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市響水縣2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”能成功的是( )
①用鉛筆芯的粉末使鎖的開(kāi)啟變靈活 ②在煤爐上放一盆水來(lái)防止煤氣中毒 ③用紫甘藍(lán)汁測(cè)定潔廁靈的酸堿性 ④用食醋除去熱水瓶中的水垢
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:探究題
某興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶失去瓶塞并且標(biāo)簽破損的液體藥品(如圖),于是決定對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉。
【提出猜想】這瓶溶液可能是:
①氯化鈉溶液; ②氫氧化鈉溶液; ③碳酸鈉溶液。
【實(shí)驗(yàn)推斷】
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋 |
(1) | 取樣于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液。 | 溶液呈紅色 | 該溶液不可能是___________溶液, 理由是____________。 |
(2) | 另取樣于試管中,滴加足量稀鹽酸。 | _________ | 該溶液為碳酸鈉溶液 |
(3)小青認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)(2)的結(jié)論不完全正確,小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):另取樣于試管中,加入過(guò)量的中性CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是_______________;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液原來(lái)是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
現(xiàn)有四種物質(zhì):①活性炭、②甲烷、③硝酸鉀、④二氧化硫,請(qǐng)用序號(hào)填寫(xiě):
(1)引起酸雨的氣體是________;(2)天然氣的主要成分是________;
(3)可作復(fù)合肥的是_________;(4)可吸附水中異味的是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】廣東省廣州市南沙區(qū)2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
微觀示意圖可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的宏觀事實(shí)。根據(jù)下圖回答:
(1)圖甲表示的是生產(chǎn)水煤氣的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________;
該反應(yīng)類(lèi)型屬于_________________(基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(2)圖乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀鹽酸中加入氫氧化鈣溶液,當(dāng)溶液pH逐漸變?yōu)?時(shí),該過(guò)程看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________________。
(3)從圖乙反應(yīng)后的微觀示意圖分析可知溶液顏色最終呈________,說(shuō)明反應(yīng)物中_______過(guò)量了。
(4)圖乙反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)中考第二次模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類(lèi)中不正確的是( )
A. 氧化物:生石灰、“水銀”、 “干冰” B. 復(fù)合肥:磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C. 單質(zhì):金剛石、液氧和銅粉 D. 合成材料:合成纖維、塑料和合成橡膠
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