某興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽性質實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上有一瓶失去瓶塞并且標簽破損的液體藥品（如圖），于是決定對這瓶溶液的成分進行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉。

【提出猜想】這瓶溶液可能是：

①氯化鈉溶液； ②氫氧化鈉溶液； ③碳酸鈉溶液。

【實驗推斷】

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論和解釋

（1）

取樣于試管中，滴加無色酚酞試液。

溶液呈紅色

該溶液不可能是___________溶液，

理由是____________。

（2）

另取樣于試管中，滴加足量稀鹽酸。

_________

該溶液為碳酸鈉溶液

（3）小青認為上述實驗（2）的結論不完全正確，小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：另取樣于試管中，加入過量的中性CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀產生，設計這一步驟的目的是_______________；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實驗結論】這瓶溶液原來是____________。

練習冊系列答案
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