某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品，用下圖所示的裝置繼續(xù)實驗，完全反應后，測定的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

A中固體

的質(zhì)量

澄清石灰水

的質(zhì)量

反應前

13.6g

102.5g

反應后

11.2g

108.0g

請計算：

⑴實驗中先通CO的目的是____________________________________。

⑵從上表中選擇合適的數(shù)據(jù)，計算固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_____________克。

⑶在上述反應后的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，求反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)___。（請寫出完整計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

除去裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時引起爆炸 8 22.9% 【解析】（1）由于一氧化碳具有可燃性，不純點燃可能引起爆炸，所以實驗中先通CO，除去裝置內(nèi)的空氣； （2）因為少量澄清石灰水不能將生成的二氧化碳完全吸收，所以應該選擇A中固體的質(zhì)量變化進行計算，固體減少的質(zhì)量為13.6g-11.2g=2.4g，即為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量， 設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x， Fe2O3+3CO 2Fe+...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：重慶一中2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：計算題

某同學完成了鎂條與稀鹽酸反應的實驗后，為驗證剩余溶液的組成，取剩余溶液60g，向其中緩慢滴加10 %的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量變化如圖所示。

(1)該同學完成鎂條與稀鹽酸反應的實驗時，稀鹽酸______過量(填“是”或“不是”)

(2)求A點對應溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________(寫出必要的計算過程)

(3)當加入NaOH溶液240g充分反應后，溶液中鈉元素的質(zhì)量為________g。

是 19% 13.8g 【解析】(1)根據(jù)圖像可知，開始加入氫氧化鈉溶液時沒有產(chǎn)生沉淀，所以剩余溶液中含有鹽酸和氯化鎂，該同學完成鎂條與稀鹽酸反應的實驗時，稀鹽酸是過量。(2)設(shè)A點對應溶液中氯化鎂的質(zhì)量是x。 MgCl2 + 2NaOH==Mg(OH)2↓+ 2NaCl 95 58 x 11.6g =，解得x=19g A點對應的反應無氣體、沉淀生成，所以溶液的...

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科目：初中化學 來源：北京市東城區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列符號能表示2個氧原子的是

A. 2O B. O2 C. 2O2- D. 2O2

A 【解析】A. 元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)，2O表示兩個氧原子，符合題意；B. O2表示氧氣、氧氣由氧元素組成、一個氧分子、一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成，不符合題意；C. 離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)，2O2-表示兩個氧離子，不符合題意；D. 化學式前加數(shù)字，一般表示分子個數(shù)，2O2表示兩個氧分子，不符合題意。故選A。

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市2018年中考化學試卷 題型：多選題

下列實驗方案不能達到實驗目的是(　　)

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去粗鹽水中的Mg2+、Ca2+、SO42﹣，得到精鹽水

依次加入過量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液，充分反應后過濾

B

檢驗久置空氣中的NaOH 固體是否變質(zhì)

取適量樣品加水充分溶解，滴加CaCl2溶液

C

分離鐵粉和銅粉的混合物

加足量稀硫酸，充分反應后，過濾

D

除去MnO2中少量的KCl

加水充分溶解，過濾，洗滌，干燥

A. A B. B C. C D. D

AC 【解析】A、鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都可以；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇；完全反應后，再進行過濾，最后再加入適量鹽酸除去反應剩余的氫氧...

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是(　　)

A. SO2：表示二氧化硫中含有2個氧原子

B. 2Fe：表示2個鐵原子

C. ：表示一個鎂離子帶2個單位正電荷

D. S2﹣：表示硫元素的化合價為﹣2價

B 【解析】A、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，錯誤；B、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，2Fe中的“2”表示鐵原子的個數(shù)為2，正確；C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，可表示鎂元素的化合價為+2價，錯誤；D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)，S2﹣中的“2”表示一個硫離子帶...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級中考模擬考試三化學試卷 題型：單選題

在一定條件下，一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列有關(guān)說法不正確的是（　 　）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前的質(zhì)量/g

40

3

10

15

反應t時刻的質(zhì)量/g

23

19

a

反應后的質(zhì)量/g

x

y

28

31

A. 該反應可能是通電分解水 B. x+y=9，a=23 C. 甲一定是化合物 D. 乙可能是該反應的催化劑

A 【解析】A、隨著反應甲物質(zhì)反應后減少了，是反應物；丙物質(zhì)反應后增多，是生成物；丁物質(zhì)質(zhì)量增多，屬于生成物；根據(jù)t時刻甲丙變化的質(zhì)量比（40-23）：（19-10）=17:9，可得反應后（40-x）：（28-10）=17:9，解得x=6，由質(zhì)量守恒定律可知，40+3+10+15=x+y+28+31，可得y=3，所以反應為甲→丙+丁，質(zhì)量關(guān)系為甲：丙：丁=（40-6）：（28-10）：（31...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級中考模擬考試三化學試卷 題型：單選題

下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是 （　 �。�

A. 微粒觀：和兩個粒子最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相似

B. 轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳和氧氣在一定條件下能可以相互轉(zhuǎn)化

C. 能量觀：硝酸銨固體溶于水放出熱量，天然氣燃燒吸收熱量

D. 結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

B 【解析】A、和兩個粒子最外層電子數(shù)相同，但是只有一個電子層，最外層電子數(shù)已達到飽和狀態(tài)，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，最外層電子數(shù)為2，未達到飽和狀態(tài)，化學性質(zhì)活潑，所以化學性質(zhì)不同，錯誤；B、氧氣與碳在點燃的條件下反應生成二氧化碳，二氧化碳通過綠色植物的光合作用可以轉(zhuǎn)化為氧氣，正確；C、硝酸銨固體溶于水吸收熱量，天然氣燃燒放出熱量，錯誤；D、金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，所以金剛石和石墨物理性質(zhì)存...

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

所選用試劑或方法

A

NaOH溶液

Na2CO3 溶液

稀鹽酸

B

CaO

CaCO3

高溫灼燒

C

Fe

Zn

稀硫酸

D

稀鹽酸

稀硫酸

加適量Ba(NO3)2溶液，再過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、NaOH溶液和Na2CO3 溶液均能與稀鹽酸反應，雖然能把雜質(zhì)除去，但是也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、CaCO3高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、鋅和鐵均能與稀硫酸反應，雖然能把雜質(zhì)除去，但是也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、稀硫酸能與適量Ba(NO...

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科目：初中化學 來源：山東省東營市墾利區(qū)2017-2018學年八年級（五四學制）下學期期末考試化學試卷 題型：填空題

過氧化鈉（Na2O2）是潛水艇氧氣再生裝置中的制氧劑，它是一種淡黃色粉末，能與二氧化碳反應生成氧氣，反應的化學方程式是2Na2O2+2CO2==O2+2X，則X的化學式為 _____ _。

Na2CO3 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學反應前后，原子的種類、個數(shù)都不變，結(jié)合反應：2Na2O2+2CO2==O2+2X，可推出K的化學式為：Na2CO3

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