【題目】已知葡萄糖的化學式為C6H12O6計算:
(1)葡萄糖的相對分子質量為__________;
(2)葡萄糖中碳元素、氫元素、氧元素質量比為__________;
(3)__________g葡萄糖中含有氧元素16g。
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【題目】2015年10月,我國科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,青蒿素的化學式為C15H22O5 ,是一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命,求:
(1)青蒿素相對分子質量為_______;
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比______;
(3)青蒿素中碳元素的質量分數(shù)_______;
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【題目】下圖是某品牌補鐵劑的標簽。富馬酸亞鐵的化學式為C4H2FeO4,請回答:
(1)富馬酸亞鐵分子中C、H、Fe、O原子個數(shù)比為__________。
(2)富馬酸亞鐵的相對分子質量為__________。
(3)若每次服用1包該補鐵劑,攝入鐵元素的質量為__________mg(計算結果取整數(shù))(寫出計算過程)。
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【題目】某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內(nèi)容如下:
(1)葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中含有 種元素,其中鈣元素和氧元素的質量比為 。
(2)葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】的相對分子質量為 。
(3)葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中鈣元素的質量分數(shù)為 。
(4)某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液,若他每日攝入的口服液含15 mg葡萄糖酸鋅,則同時攝入的鈣元素的質量為 mg。
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具,請用正確的化學符號表示:
(1)3個鈉原子__________; (2)碳酸根離子__________;
(3)氯化鋅__________; (4)硫酸鐵__________;
(5)某化合物只由N、O兩種元素組成,且在該化合物中N的化合價為+5,該化合物的化學式是__________;
(6)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2__________。
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【題目】下圖中甲是兩種元素在元素周期表中的信息,圖乙是一些原子結構示意圖。
①圖甲中鈉原子的相對原子質量是________。
②圖甲的氧原子與圖乙的_________(填序號)化學性質相似。
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【題目】根據(jù)下圖所示實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱為_____________。
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)_____,該化學反應的文字或符號表達式為_____________________;
(3)若用D裝置收集氧氣其選擇依據(jù)是__________________;驗滿方法是______________;
(4)若收集較純的氧氣最好選_______裝置,待氧氣收集滿后,停止反應的操作是_________。
(5)若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____________,(填序號)該化學反應的文字或符號表達式為___________________________
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【題目】某校九年級化學實驗操作測試的方法是先由考生抽簽確定考題,然后做實驗。小紅同學抽簽后被監(jiān)考老師引領到準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
請回答下列各題。
(1)指出圖中標有字母的儀器名稱:
a:_______;b_______。
(2)小紅應該選擇的收集氣體的方法是_______。
(3)下圖是小紅完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標準,每項操作正確得1分,滿分為5分。小紅操作完畢后得了3分。請找出她失分的操作_______。
(4)寫出該實驗原理的文字表達式_______。
(5)如何檢驗小紅所收集的氣體_______。
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【題目】如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
(1)紅磷燃繞的化學方程式為__________________。
(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:_______________。
(3)實驗結束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。
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