“共筑泉城藍(lán)”,從身邊做起,從我做起.下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)的說法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 生活垃圾分類處理,禁止隨意焚燒

B. 化石燃料的大量使用是形成霧霾天氣主要原因

C. 為盡情歡度春節(jié),大量燃放煙花爆竹

D. 私家車劇增,也是導(dǎo)致PM2.5增加的重要原因

C 【解析】 試題燃放鞭炮時(shí)會釋放出大量的有害氣體,例如:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2等。二氧化硫進(jìn)入大氣層后,氧化為硫酸(H2SO4),在云中形成酸雨,故C錯(cuò)誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級化學(xué)上冊第一章開啟化學(xué)之門單元檢測試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)想探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑,設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn),請你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)分析.實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

用帶火星的木條檢驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象

結(jié)論

.向試管中倒入的過氧化氫溶液

不復(fù)燃

幾乎無氧氣放出

.給試管稍微加熱

________

________

.向試管中加入的過氧化氫溶液和一匙二氧化錳

________

________

.待試管中無氣泡冒出時(shí)再倒入的過氧化氫溶液

________

________

.再向試管中加入一匙二氧化錳

________

________

實(shí)驗(yàn)分析

①比較步驟和步驟可得出結(jié)論:過氧化氫溶液不加熱幾乎無氧氣放出,稍加熱有氧氣放出.

②比較步驟和步驟可得出結(jié)論:________

③比較步驟和步驟可得出結(jié)論:________

該同學(xué)覺得該實(shí)驗(yàn)還不完美.他還想證明在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,你認(rèn)為他該增加什么實(shí)驗(yàn)________?

復(fù)燃有氧氣放出復(fù)燃;有氧氣放出;復(fù)燃;有氧氣放出;不復(fù)燃;無氧氣放出常溫下過氧化氫溶液不分解在的催化作用下,過氧化氫分解生成 可反應(yīng)使過氧化氫分解出氧氣,在化學(xué)反應(yīng)中的性質(zhì)不變,而本身不放出氧氣在反應(yīng)前后質(zhì)量不變. 【解析】 (1)①氧氣能助燃,看到帶火星的木條復(fù)燃; ②看到帶火星的木條復(fù)燃,肯定有氧氣放出; (2)②通過實(shí)驗(yàn)比較,可知過氧化氫溶液常溫下較穩(wěn)定; ③通...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型:單選題

用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下面分析不正確的( )

A. 凈水器不能達(dá)到殺菌消毒的目的

B. 凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/p>

C. 活性炭的主要作用是吸附

D. 凈化后的水屬于混合物

B 【解析】 A、該凈水器中的物質(zhì)不能起到殺菌的作用,正確; B、凈水器不能除去水中的可溶性鈣鎂礦物質(zhì),不能將硬水軟化,錯(cuò)誤; C、活性炭的主要作用是吸附,正確; D、凈化后的水中含有可溶性雜質(zhì),不是純凈物,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測試卷 題型:多選題

在①向上排空氣法收集氣體、②做反應(yīng)容器、③與量筒組合測氣體體積、④向下排空氣法收集氣體、⑤排水法收集氣體中,可用如圖裝置進(jìn)行的是( )

A. 只有①②⑤ B. ①②③④⑤ C. 只有①②③⑤ D. 只有②③④⑤

BC 【解析】 A、作用有①向上排空氣法收集氣、②做反應(yīng)容器、⑤排水法收集氣體,還有③與量筒組合測氣體體積、④向下排空氣法收集氣體,只有①②⑤不全面,故錯(cuò)誤;B、作用有用有①向上排空氣法收集氣體、②做反應(yīng)容器、③與量筒組合測氣體體積、④向下排空氣法收集氣體、⑤排水法收集氣體,故正確;C、作用有①向上排空氣法收集氣體、②做反應(yīng)容器、③與量筒組合測氣體體積、⑤排水法收集氣體,只有①②③⑤不...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測試卷 題型:單選題

我國著名化學(xué)家傅鷹先生曾說:只有實(shí)驗(yàn)才是化學(xué)的“最高法庭”.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要求嚴(yán)格,下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )

A. 檢驗(yàn)裝置氣密性 B. 向試管中滴加液體

C. 熄滅酒精燈 D. 取用固體藥品

A 【解析】 A、檢查裝置氣密性的方法是正確的,故選項(xiàng)正確;B、向試管內(nèi)滴加液體不能伸進(jìn)試管內(nèi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不能吹滅酒精燈,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不能用手拿固體藥品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題

通過新課的化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:

.電解水.分離空氣 .加熱高錳酸鉀 .分解過氧化氫.________.

相信你在處還可以寫出另一種制取氧氣的方法(請將該反應(yīng)的文字表達(dá)式填在橫線上);

若用上圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標(biāo)號儀器的名稱 ①________②________.

下面是該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,其原因可能是(每一個(gè)填寫一項(xiàng)可能):

用高錳酸鉀制氧氣時(shí),水槽中的水變成紅色:________;

加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂:________;

給高錳酸鉀加熱時(shí)燈芯跟試管底部接觸:________;

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣結(jié)束時(shí),先撤酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出:________.

若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是________,氣體應(yīng)從________(選填“”或“”)端導(dǎo)入.

氯酸鉀氯化鉀+氧氣;試管集氣瓶試管口未塞棉花試管外壁有水(或試管口高于試管底部等)使試管炸裂水倒吸入試管中致試管炸裂甲水 【解析】 (1)氯酸鉀受熱分解可生成氯化鉀和氧氣,因此加熱分解氯酸鉀可制取氧氣,其文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣; (2) 1、儀器①為裝置中用作加熱分解高錳酸鉀反應(yīng)容器的試管;儀器②為裝置中用于收集氣體的集氣瓶; 2、試管口未放一團(tuán)棉花,使混在氣...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 加熱液體 B. 排空氣法收集并驗(yàn)滿

C. 取用液體 D. 收集氧氣

AB 【解析】 A、酒精燈給試管加熱用外焰加熱,液體不超過試管體積的三分之一,選項(xiàng)正確;B、二氧化碳密度大于空氣密度,故可用向上排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳不助燃也不可燃,故可用點(diǎn)燃的木條驗(yàn)滿,選項(xiàng)正確;C、去用液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中收集氧氣時(shí),空氣無法排除,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選AB。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:單選題

下列關(guān)于空氣成分的說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 氮?dú)庹伎諝怏w積的 B. 餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

C. 液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的燃料 D. 夏天食物腐爛與氧氣有關(guān)

C 【解析】 A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%,選項(xiàng)正確;B、餅干在空氣中會變軟是吸收了水分,說明空氣中含有水蒸氣,選項(xiàng)正確;C、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、食物會和氧氣發(fā)生緩慢氧化,最終腐爛變質(zhì),選項(xiàng)正確。故本題選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列物質(zhì)中,目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)”項(xiàng)目的是( )

A. 氮?dú)?B. 可吸入顆粒物 C. 氧氣 D. 稀有氣體

B 【解析】 A、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞,不屬于空氣污染物,不?jì)入“空氣污染指數(shù)”,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵,粉塵主要指一些固體小顆粒,計(jì)入“空氣污染指數(shù)”,故選項(xiàng)正確;C、氧氣是空氣的主要成分,不屬于空氣污染物,不計(jì)入“空氣污染指數(shù)”,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、稀有氣體是空氣的成分,不屬于空氣污染物,不計(jì)入“空氣污染指數(shù)”,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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