【題目】A﹣G都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),已知A、B均為黑色粉末,D、F均為紅色固體.他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物已略去).請(qǐng)回答:B的名稱為 ;反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為 、 .
【答案】氧化銅,3CO+Fe2O32Fe+3CO2,F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu.
【解析】
試題分析:根據(jù)A﹣G都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A、B均為黑色粉末,常見(jiàn)的黑色粉末有:氧化銅、鐵、木炭、二氧化錳等,紅色固體有:紅磷、銅、氧化鐵等,A、B在高溫條件下會(huì)生成C和紅色固體D,所以D是銅,A、B是氧化銅或木炭中的一種,A和C在高溫條件下會(huì)反應(yīng),所以A是木炭,B是氧化銅,C就是二氧化碳,二氧化碳和木炭高溫會(huì)生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,一氧化碳高溫條件下和紅色固體F會(huì)生成G,G又會(huì)轉(zhuǎn)化成銅,所以F是氧化鐵,G是鐵,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解:A﹣G都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A、B均為黑色粉末,常見(jiàn)的黑色粉末有:氧化銅、鐵、木炭、二氧化錳等,紅色固體有:紅磷、銅、氧化鐵等,A、B在高溫條件下會(huì)生成C和紅色固體D,所以D是銅,A、B是氧化銅或木炭中的一種,A和C在高溫條件下會(huì)反應(yīng),所以A是木炭,B是氧化銅,C就是二氧化碳,二氧化碳和木炭高溫會(huì)生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,一氧化碳高溫條件下和紅色固體F會(huì)生成G,G又會(huì)轉(zhuǎn)化成銅,所以F是氧化鐵,G是鐵,B氧化銅和A木炭在高溫的條件下生成D銅和C二氧化碳,C二氧化碳和A木炭在高溫的條件下生成E一氧化碳,E一氧化碳和F氧化鐵在高溫的條件下生成G鐵和二氧化碳,G鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和D銅,推出的物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以B是氧化銅,反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,反應(yīng)②是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
故答案為:氧化銅,3CO+Fe2O32Fe+3CO2,F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用于測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
B.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的1/5
C.燃燒的紅磷熄滅后,立刻打開(kāi)止水夾
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量,并預(yù)先在集氣瓶底放少量的水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的相關(guān)操作過(guò)程示意圖:
試回答:
(1)配制該氯化鈉溶液的正確的操作順序是
A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤
(2)⑤操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 .放好砝碼和游碼后,向托盤(pán)上加氯化鈉時(shí),若指針偏向分度盤(pán)的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
(3)②操作應(yīng)選用 (10 mL、100 mL中選擇);量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的 處保持水平.
(4)③操作的作用是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.將20℃時(shí)甲的飽和溶液升溫至30℃,其中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.30℃時(shí),向20g甲固體中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?0g溶液
D.甲中含有少量乙時(shí),用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫原子
(2)3個(gè)水分子
(3)3個(gè)鈣離子
(4)氧化鎂中鎂元素為正二價(jià)
(5)純堿 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理的解決實(shí)際問(wèn)題.
(1)洗滌劑能去除油污,是因?yàn)樗哂?/span> 功能.
(2)水沸騰時(shí)可將燒水的壺蓋頂開(kāi),用微觀觀點(diǎn)解釋原因是 .
(3)防止廚房菜刀生銹,可采用的防銹措施有 (寫(xiě)出一種即可).
(4)氨氣常用作制冷劑及化肥,同時(shí)它還可以作清潔能源.一定條件下,氨氣在純氧中完全燃燒生成水和氮?dú),?xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)10%的食鹽溶液含義的解釋,錯(cuò)誤的是( )
A.100g水中溶解了10g食鹽
B.100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽
C.將10g食鹽溶解于90g水中所得溶液
D.將食鹽與水按1:9的質(zhì)量比配成的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法.下列通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)一可以說(shuō)明燃燒的條件之一是需要可燃物
B.實(shí)驗(yàn)二可以說(shuō)明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸
C.實(shí)驗(yàn)三通過(guò)比較塑料瓶變癟的程度可以證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)四呈現(xiàn)出的不同現(xiàn)象可以說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)
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