【題目】國土資源部中國地質調查局宣布,我國正在南海北部神狐海域進行的可燃冰試采獲得成功.可燃冰是甲烷的水合物,下列有關說法錯誤的是( )
A. 可燃冰是一種潔凈的新能源 B. 可燃冰的主要成分是甲烷
C. 可燃冰屬于化石燃料 D. 可燃冰燃燒實現(xiàn)了熱能轉化為化學能
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究鹽類物質的性質時,甲、乙、丙三位同學分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均產(chǎn)生白色沉淀.他們分別設計實驗方案,對自己過濾后的濾液中溶質的成分進行如下探究.一、定性研究
(1)【實驗準備】用一定溶質的質量分數(shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進行如下實驗,為設計實驗方案提供參考.
NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入酚酞溶液 | 溶液變紅 | 現(xiàn)象Ⅰ | 溶液變紅 |
加入CuSO4溶液 | 產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀 | 現(xiàn)象Ⅱ | 產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀 |
加入CaCl2溶液 | 無明顯變化 | 無明顯變化 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 澄清石灰水無明顯變化 | 澄清石灰水無明顯變化 |
表中的現(xiàn)象Ⅰ為;現(xiàn)象Ⅱ為產(chǎn)生藍色沉淀,對應反應的化學方程式是。
(2)【查閱資料】
①氯化鈣溶液顯中性.
②濾液中所含的溶質有以下幾種可能:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH
【實驗及分析】甲同學:取少量濾液于試管中,滴加過量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無色氣泡,則濾液中的溶質是Na2CO3 . 乙同學:取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2 , 產(chǎn)生白色沉淀,則濾液中的溶質是NaOH和Ca(OH)2 . 丙同學:分別取少量濾液于兩支試管中,向一支試管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;將另一支試管中的濾液加熱至沸騰,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,則濾液中的溶質是Na2CO3和NaHCO3 .
【反思與評價】
老師認為乙、丙同學的實驗方案和結論合理.
①丙同學的實驗中,加入CaCl2溶液的目的是。
②根據(jù)乙同學的結論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應的化學方程式是。
(3)老師認為甲同學的實驗方案和結論存在不足.丁同學通過以下實驗幫助甲同學確認了濾液中溶質的成分.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中,加入過量的的溶液 | 有白色沉淀生成 | 濾液中的溶質是Na2CO3和NaOH |
過濾,向濾液中滴加溶液 |
(4)結合此次探究活動,你認為下列說法正確的是(填字母序號)。
a.鹽溶液可能顯堿性
b.化學反應的產(chǎn)物與反應物的量有關
c.堿和鹽反應一定生成另外一種堿和另外一種鹽
d.判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物,還要考慮反應物是否過量。
(5)二、定量分析
已知碳酸鈉穩(wěn)定而碳酸氫鈉(NaHCO3)不穩(wěn)定,碳酸氫鈉受熱易分解,反應的化學方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g,將其充分加熱至固體質量不再減少,得剩余固體.將產(chǎn)生的氣體通入足量的Ca(OH)2溶液中,產(chǎn)生5.0g沉淀.如果將剩余固體溶于足量的稀鹽酸,會產(chǎn)生多少克CO2 ?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質世界吧!如圖所示,列車上的物質可與各站的對應物質發(fā)生一步進行的反應,方可駛向下一站。“2—5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物。
(1)若列車上的物質為“碳酸鈉溶液”。
①列車途經(jīng)“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變色。
②列車途經(jīng)“2號站”時,若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學方程式為。
③列車途經(jīng)“3號站”時,反應的化學方程式為(寫一個)。
(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時,將列車上的物質更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質為(填一種)。②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號站”時,反應的化學方程式為(寫一個)。
③“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號站”時,原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應物質必須更換為(寫一種物質),“稀鹽酸”列車方能走完。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中常見物質的性質、制法的是化學研究的重要內容.
(1)復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會是(填“單質”或“化合物”).
(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示.下列說法正確的 .
a.m點所示溶液為堿性
b.n點所示溶液中加紫色石蕊溶液呈紅色
c.p點所示溶液中的溶質為NaCl和NaOH
d.該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
(3)如圖裝置可作一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物.
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為 .
②C裝置中反應的化學方程式為 .
③工業(yè)上可利用“鋁熱反應”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將這些金屬從其氧化物中置換出來,若用鋁與四氧化三鐵反應來制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射 B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 D. 電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】瀘定鐵索橋座落在瀘定縣城大渡河上,走過鐵索橋的她發(fā)現(xiàn)有位游客不小心擦傷了手,她趕快拿出自帶的碘酒幫其消毒。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液,碘酒中的溶劑是____(用化學式表示)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~I分別為初中化學學過的不同純凈物,它們存在下圖所示的轉化關系。已知反應①是工業(yè)煉鐵的主要反應,A為紅棕色固體,H為藍色溶液,W中不含金屬元素。常溫下B、D、F均為無色氣體。(反應②、④的個別生成物已略去)
(1)寫出物質的化學式:G , H , W。
(2)寫出反應①的化學方程式:。
(3)通過反應④可以說明E物質(填字母);
A.是由氫元素和氧元素組成
B.是由氫分子與氧分子構成
(4)通常檢驗I的方法是。(寫出操作和現(xiàn)象)
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