2.屬于金屬元素的是( 。
A.NaB.CC.HD.O

分析 金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,據(jù)此進(jìn)行解答即可.

解答 解:A、Na為鈉元素的元素符號(hào),帶“钅”字旁,屬于金屬元素.
B、C為碳元素的元素符號(hào),帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素.
C、H為氫元素的元素符號(hào),帶“氣”字旁,屬于氣態(tài)非金屬元素.
D、O為氧元素的元素符號(hào),帶“氣”字旁,屬于氣態(tài)非金屬元素.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握元素符號(hào)的意義、了解元素的簡(jiǎn)單分類是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A.B.液氧C.氧化鎂D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:(所選裝置用序號(hào)填空)根據(jù)題意,將裝置的序號(hào)填入下列空格中.

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a酒精燈,b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用雙氧水與二氧化錳制取氧氣.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.
(3)氨氣是一種極易溶于水,且密度比空氣小的氣體,這是氨氣的物理(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì),所以收集氨氣最好用D裝置.實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,所以應(yīng)用的發(fā)生裝置是A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)的名稱、俗名和化學(xué)式一致的是( 。
A.氫氧化鈉、純堿、NaOHB.氫氧化鈣、消石灰、Ca(OH)2
C.氧化鈣、熟石灰、CaOD.氫氧化鈣、石灰漿、Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.現(xiàn)有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管,洗滌試管應(yīng)使用試管刷.(填儀器名稱)
(2)加熱前用夾持試管的是試管夾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)用途沒(méi)有關(guān)系的是(  )
A.氧氣助燃--焊接金屬B.液氮溫度低--保護(hù)糧食瓜果
C.氫氣有可燃性--作燃料D.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物.
(1)青蒿素由3 種元素構(gòu)成;
(2)一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子;
(3)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40;
(4)0.1mol青蒿素中約含有6.02×1022個(gè)青蒿素分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在密閉容器中,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況如下:乙增加了7克,丙增加了8克,丁減少了17克,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.甲的質(zhì)量增加2克D.丁一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)
(1)氧氣O2
(2)水H2O;
(3)五氧化二磷P2O5
(4)氧化鎂MgO;
(5)二氧化硫SO2;
(6)二氧化碳CO2

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