13.菠蘿酯(C11H12O3)學(xué)名為苯氧乙酸烯丙酯,廣泛用于飲料、糖果等食品工業(yè).下列關(guān)于菠蘿酯化學(xué)式的說法正確的是(  )
A.菠蘿酯由26個原子構(gòu)成B.各元素質(zhì)量的比為11:12:3
C.菠蘿酯的相對分子質(zhì)量為192D.氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

分析 A、根據(jù)菠蘿酯的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、菠蘿酯是由菠蘿酯分子構(gòu)成的,1個菠蘿酯分子是由26個原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤.
B、菠蘿酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×11):(1×12):(16×3)≠11:12:3,故選項說法錯誤.
C、菠蘿酯的相對分子質(zhì)量為12×11+1×12+16×3=192,故選項說法正確.
D、菠蘿酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(12×11):(1×12):(16×3)=33:3:12,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實驗室中有一瓶敞口放置的濃鹽酸.它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和放置天數(shù)的關(guān)系如圖1.假設(shè)水不蒸發(fā),分析濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的原因濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.溶液的用途十分廣泛,與人們的生活息息相關(guān).
(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因為汽油能溶解(選填“溶解”或“乳化”)油污.
(2)在日常生活中,你喝的牛奶不是(選填“是”或“不是”)溶液.
(3)有些廠商開發(fā)了茶味汽水,既有茶的味道,又有碳酸飲料的口感,用增大壓強(qiáng)(填“增大壓強(qiáng)”或“減小壓強(qiáng)”)的方法讓其中溶解更多的二氧化碳來加強(qiáng)口感.
(4)工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)圖中b表示氯化鈉(或NaCl)的溶解度曲線.
(2)某興趣小組為了研究NaCl和KNO3的溶解和結(jié)晶,做了兩組實驗(室溫下),其過程如下:
①上述實驗過程中所得溶液一定達(dá)到飽和的是(填數(shù)字序號,下同)②⑥⑨;
②上述實驗過程中所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是①和⑤、⑥和⑨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.A是從某地剛出土的文物上刮下的固體物質(zhì),實驗證明它有下圖所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系.圖中B在通常狀況下是無色、無味的液體;D、E、F為單質(zhì),D、E在通常狀況下是氣體,F(xiàn)是一種用途十分廣泛的銀白色金屬,F(xiàn)在D中劇烈燃燒、火星四射并生成G,G是一種黑色固體化合物;C、G的元素組成相同.

(1)寫出圖中B、D、G的化學(xué)式:
B:H2O;D:O2;G:Fe3O4 ;
(2)寫出圖中①、②反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式:
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知:A是紅色粉末,B、C是氧化物,D、I是常見金屬,E為胃酸的主要成分,G為單質(zhì).它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請分析并完成:
(1)氣體C的化學(xué)式是H2
(2)寫出③的化學(xué)反應(yīng)方程式CuCl2+Fe═Cu+FeCl2,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).
(3)②反應(yīng)前后,溶液的質(zhì)量B(填序號)
A.不變         B.增大        C.減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法不正確的是(  )
A.生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度
B.生鐵和鋼都是鐵的合金,它們的區(qū)別是含碳量不同
C.當(dāng)試管口徑較大時,可用藥匙將溶液送入試管中
D.氫氧化鈉有腐蝕性,應(yīng)該放入玻璃器皿中稱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中錯誤的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁
B.紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)光,放熱,產(chǎn)生大量白煙
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn)
D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放熱,生成黑色濺落物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用量筒量取液體時,量筒必須放平,視線要與凹液面的最低處水平,俯視讀數(shù)會使測量值偏大,仰視讀數(shù)會使測量值偏。

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