雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,里面覆蓋一層蛋殼膜;瘜W(xué)活動興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動:

(提出問題)蛋殼中的CaCO3含量是多少?

(查閱資料)

a、蛋殼經(jīng)過科學(xué)檢測其中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82%~85%,含蛋白質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約14-17%。

b、蛋殼膜中蛋白質(zhì)含量約為90%~93%。

(設(shè)計方案)

方案一:用“灼燒法”,將該蛋殼放在空氣中充分灼燒并采集相關(guān)數(shù)據(jù)進行測定。

方案二:用“酸處理法”,將蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)進行測量處理。

(進行實驗)

方案一:稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中,灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16 g。

方案二:用如圖所示的實驗裝置,稱取12 g蛋殼樣品進行實驗(假設(shè)其他成分均不與HCl反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)

(實驗步驟)

① 按如圖連接好裝置后,并檢查裝置的氣密性;

②向B裝置中加入蛋殼樣品后,先通入一會兒空氣;

③稱量裝置D及其中藥品的質(zhì)量;向蛋殼樣品中滴入5%的稀鹽酸,直到________為止;

④再緩緩?fù)ㄈ肟諝庖粫䞍,至裝置D中質(zhì)量不再增加為止;⑤稱量裝置D及其中藥品的質(zhì)量。

(數(shù)據(jù)處理)

方案一:該小組同學(xué)認(rèn)為固體減少為分解產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量,據(jù)此求出蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91.7%

方案二:測得反應(yīng)后D裝置及其中藥品的總質(zhì)量增加了4.4g,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________? (寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)

(評價反思)

(1)方案一:發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,測定值與科學(xué)檢測的數(shù)據(jù)有較大誤差,主要原因是________。

(2)方案二:裝置A中的化學(xué)方程式為________,如裝置C中的藥品為濃硫酸,其作用是________,裝置E的作用是________。

不再產(chǎn)生氣泡 83.3% CaCO3CaO+CO2↑ 蛋殼及蛋殼膜中的有機物灼燒也產(chǎn)生二氧化碳等氣體導(dǎo)致測定結(jié)果偏高 CO2 +2NaOH= Na2CO3+H2O 干燥氣體,除去水蒸氣 防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入裝置D,影響測定結(jié)果 【解析】本題通過實驗探究物質(zhì)的組成成分考查了常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)方程式計算。 實驗步驟:③準(zhǔn)確測量二氧化碳的質(zhì)量是實驗結(jié)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

用下列物質(zhì)清潔油污時,發(fā)生乳化現(xiàn)象的是:

A. 汽油 B. 加洗滌劑的水 C. 純堿溶液 D. 熱水

B 【解析】A、汽油清洗油污屬于溶解過程,故A錯誤;B、加入洗滌劑的水清洗油污時,可以使油污以細(xì)小的液滴均勻的分散在水中,形成乳濁液,這種現(xiàn)象叫做乳化作用,故B正確;C、碳酸鈉溶液清洗油污屬于溶解過程,故C錯誤;D、油污不溶于水,故D錯誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列歸納完全正確的一組是

A、化學(xué)之最

B、化學(xué)與生活

①密度最小的氣體是氫氣

②地殼中含量最高的金屬是鋁

③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石

①衣服上的油污:可用汽油除去

②冰箱的異味:可用活性炭吸附

③水壺中的水垢:可加鹽水浸泡除去

C、物質(zhì)保存方法及解釋

D、化學(xué)與工農(nóng)業(yè)

①生石灰密封保存:防止吸水變濕

②氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)

③白磷在冷水中保存:隔絕空氣防止自燃

①用二氧化碳與鐵礦石反應(yīng)煉鐵

②石油煉制可得汽油、煤油、柴油等

③稀有氣體通電后能發(fā)光制霓虹燈

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、密度最小的氣體是氫氣、地殼中含量最高的金屬元素是鋁、天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石,故A正確;B、水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂,需要用酸才能除去,故B錯誤;C、生石灰與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以生石灰需要密封保存,故C錯誤;D、一氧化碳與鐵礦石反應(yīng)煉鐵,故D錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市2018屆九年級下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中同時加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( )

A. 20% B. 15% C. 10% D. 無法計算

A 【解析】向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中同時加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可看作是原20%的硝酸鉀溶液中,加入溶質(zhì)是4g、溶劑是16g的溶液,加入的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%。兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液混合時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,即所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市2018屆九年級下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

乳酸具有幫助消化、增進食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化學(xué)式為C3H6O3.下列關(guān)于乳酸的說法錯誤的是 ( )

A. 一個乳酸分子共含有12個原子

B. 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

C. 乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:6:3

D. 乳酸是一種有機物

C 【解析】A、1個乳酸分子是由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,則一個乳酸分子共含有12個原子,正確;B、乳酸是由碳、氫和氧三種元素組成的,正確;C、乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,錯誤;D、乳酸是含碳元素的化合物,屬于有機物,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:多選題

下圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的流程圖, 下列說法中正確的是

A. X是水

B. 濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止環(huán)境污染

C. 反應(yīng)池中發(fā)生的是置換反應(yīng)

D. 操作①的名稱是蒸發(fā)

AB 【解析】A、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,氧化鈣與水反應(yīng)能生成氫氧化鈣, X是水,正確;B、濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止環(huán)境污染,正確;C、根據(jù)流程可知,反應(yīng)池中的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),錯誤;D、經(jīng)過操作①,得到了濾液B和濾...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列做法能達到預(yù)期目的的是

A. 為了延長某些食品的保質(zhì)期,可在其包裝袋中加入小包鐵粉

B. 新制的Cu(OH)2堿性懸濁液,可用于蛋白質(zhì)的檢查

C. 與熟石灰混合研磨鑒別氮肥和鉀肥

D. 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來水的殺菌消毒

A 【解析】A、鐵粉會吸收空氣中的氧氣、水而生銹,能防止食品與氧氣發(fā)生反應(yīng),并保持干燥,延長食品的保質(zhì)期,正確;B、 新制的Cu(OH)2堿性懸濁液,與含有葡萄糖的溶液煮沸時會生成紅色沉淀,可用于葡萄糖的檢查,不可用于蛋白質(zhì)的檢查,錯誤;C、含有銨根的氮肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,但不含有銨根的氮肥與熟石灰混合研磨不能產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,熟石灰能鑒別銨態(tài)氮肥和鉀肥,但是氮肥不一...

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲、張家口、石家莊長安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級二模理綜化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法不符合節(jié)能減排要求的是

A. 外出就餐自帶餐具 B. 用布袋代替塑料購物袋

C. 推廣使用乙醇汽油 D. 不使用電器時只用遙控器關(guān)閉

D 【解析】A、外出就餐自帶餐具,有利于減少碳的排放,符合節(jié)能減排的要求;B、用布袋代替塑料購物袋能很好的節(jié)約能源,減少塑料造成的污染,符合節(jié)能減排的要求;C、推廣使用乙醇汽油,進而能減少碳的排放,符合節(jié)能減排的要求;D、不使用電器時只用遙控器關(guān)閉,電器沒有關(guān)閉,不符合節(jié)能減排的要求。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖中甲—戊是初中化學(xué)常見物質(zhì)。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體,乙、丙分別是酸或堿中的一種。(圖“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去)。下列說法中不正確的是

A. 乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅 B. 丙溶液能與戊反應(yīng)生成丁

C. 甲→戊只能通過置換反應(yīng)實現(xiàn) D. 不能由甲通過一步反應(yīng)生成丁

C 【解析】甲、戊為氧化物且甲為黑色固體,甲能夠轉(zhuǎn)化為戊,因此甲可以是氧化銅,戊是二氧化碳;乙、丙分別是酸和堿中的一種,丁是大理石的主要成分,且氧化銅能夠和乙反應(yīng),因此乙是酸,丁為碳酸鈣,丙是堿-氫氧化鈣,帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:A、乙是酸,能使石蕊試液變成紅色,正確;B、丙是氫氧化鈣,戊是二氧化碳,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,正確;C、氧化銅可以和碳、一氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生二氧...

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同步練習(xí)冊答案