下列敘述與化學(xué)知識(shí)相符合的是( )
A. 汽油中加入乙醇可節(jié)省石油資源,減少污染
B. 酸雨主要是由于農(nóng)村使用農(nóng)藥和化肥造成的
C. 用水滅火是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
D. 塑料是天然有機(jī)材料,對(duì)環(huán)境沒有不良影響
考點(diǎn): 常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;滅火的原理和方法;白色污染與防治.
專題: 結(jié)合課本知識(shí)的信息;化學(xué)與生活.
分析: A、乙醇燃燒能生成水和二氧化碳,是一種比較清潔的能源;
B、當(dāng)空氣中含有大量的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)時(shí)容易形成酸雨;
C、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下是不能改變的;
D、塑料屬于有機(jī)合成材料.
解答: 解:A、汽油中加入乙醇可節(jié)省石油資源,減少污染.故選項(xiàng)正確;
B、農(nóng)村使用農(nóng)藥和化肥能夠造成環(huán)境污染,但是不能形成酸雨.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、用水滅火是因?yàn)樗梢越档蜏囟鹊娇扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、塑料屬于有機(jī)合成材料,使用塑料容易造成“白色污染”.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查節(jié)能環(huán)保方面的知識(shí),解答時(shí)要與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某樣品含有氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)。室溫下,向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液,蒸干該溶液得到固體質(zhì)量為( )
A.74.5g B.29.8g C.10g D.7.45g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是( 。
A. C可以將CuO中的Cu置換出來
B. 在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
C. CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D. 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)探究:
(1)為了驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中制取的二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入A,B裝置(如圖1),回答下列問題:
①裝置A中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②B裝置中的現(xiàn)象是 ,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持蠟燭燃燒,且密度比空氣大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于 .
在我們的日常生活中離不開金屬材料:
①鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,但也很容易生銹,寫出預(yù)防你家鐵鍋生銹的一種具體做法 .
②小明做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)(鐵片和鎂片的形狀和大小相同),請(qǐng)回答:
小明根據(jù)“甲中產(chǎn)生氣泡比乙快”得出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵 ,完全反應(yīng)后,過濾,把濾液都倒入同一個(gè)燒杯中,加入過量的鋅,待充分反應(yīng)后再過濾,得到的固體中一定含有的物質(zhì)是 ,得到的溶液的質(zhì)量 (填“大于”、“小于”或“等于”)與鋅反應(yīng)前溶液的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在空氣中敞口放置的一瓶酒精,沒有燃燒的原因是( 。
A. 酒精是液體 B. 酒精揮發(fā)的太快
C. 沒有與氧氣接觸 D. 溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式.下列不符合“低碳生活”的做法是( 。
A.
用籃子代替塑料袋 B.
經(jīng)常開車上班
C.
使用節(jié)能燈泡 D.
節(jié)約每一滴水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題.
(1)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則 燃燒對(duì)環(huán)境影響較小,1000g煤中硫元素的質(zhì)量為 (假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2).
SO2的大量排放能形成酸雨,pH 5.6(填寫“<”、“>”或“=”)的降雨稱為酸雨,在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放,石灰水需要“噴淋”的目的是 ,石灰水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (SO2和堿反應(yīng)與CO2相似).
(3)目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO,NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2,2CO+2NO2CO2+N2,請(qǐng)根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng),叫做氧化還原反應(yīng)”判斷,該反應(yīng) (填寫“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
北京2008年奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”(如下圖),外體用輕薄高品質(zhì)鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機(jī)材料加工而成,內(nèi)部使用的燃料是丙烷(C3H8).下列有關(guān)“祥云”中使用材料的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 燃料丙烷完全燃燒生成二氧化碳和水,體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念
B. 鋁合金比純鋁的硬度小
C. 鋁合金質(zhì)輕且延展性好
D. 火炬外體的制作材料均為可回收的環(huán)保材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 2 | 21 | 2 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑
B.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同
C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
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