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11.我市正在實施一項宏偉的工程----興建“海上榮成”,旨在充分開發(fā)我市瀕臨的渤海資源,造福濰紡人民.小明同學住在渤海邊上,他對建設“海上濰紡”的宏偉規(guī)劃很感興趣.
小明模擬化工廠的生產流程,以海水和貝殼(主要成分是碳酸鈣)為原料制取生產鎂的原料----無水MgCl2

①試劑a是一種溶液,加入該試劑時發(fā)生反應的化學方程式MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓.
②加入試劑后,要將Mg(OH)2沉淀分離出來,應該應用的方法是過濾,如果在學校實驗室中完成該實驗,需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有漏斗.
③流程中的X是“一定條件下,結晶”,在這里應該采用蒸發(fā)結晶的方法.
④金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳氣體中也能燃燒.燃燒的化學方程式為
2Mg+C02$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO,此反應類型屬于C
A.分解反應    B.化合反應    C.置換反應    D.復分解反應.

分析 ①、根據生成氫氧化鎂沉淀必須在海水中加堿溶液,由貝殼制得的堿只能是氫氧化鈣回答a溶液中的溶質;根據氯化鎂與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀書寫方程式;
②、根據過濾的原理和操作過程進行分析回答;
③、根據從氯化鎂溶液中得到無水氯化鎂,應采用蒸發(fā)結晶的方法回答;
④、根據反應的特點分析反應的類型.

解答 解:①、試劑a與海水中的氯化鎂反應生成了氫氧化鎂沉淀,則試劑a中的溶質一定是一種堿,以貝殼(主要成分是碳酸鈣)為原料制取的堿為氫氧化鈣,所以試劑a中的溶質是Ca(OH)2;氯化鎂與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀,故方程式為:MgCl2+Ca(OH)2═CaCl2+Mg(OH)2↓;
②、過濾是分離液體與不溶于液體的固體的方法,所以從液體混合物中提取氫氧化鎂沉淀用過濾的方法,如果在學校實驗室中完成該實驗,需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有漏斗.
③、從氯化鎂溶液中得到無水氯化鎂,應采用蒸發(fā)的方法,流程中的X是“一定條件下,結晶”,即是蒸發(fā)結晶的方法.
④、由化學方程式2Mg+C02$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO可知,此反應是一種單質與一種化合物反應生成了另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應.
故答為:①MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓;②過濾,漏斗,③蒸發(fā),④C.

點評 海洋是人類巨大的自然寶庫,不單是自然界中最大的儲水庫,還蘊藏著豐富的化學資源.了解過濾的原理和使用儀器,掌握氯化鎂、鹽酸、氫氧化鎂等物質的化學性質是解題的關鍵點.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(1)洗蝦粉的水溶液能使紫色石蕊試液變紅色;
(2)焦亞硫酸鈉溶液中硫元素的化合價為+4;
(3)焦亞硫酸鈉與硫酸反應的化學方程式為Na2S2O5+H2SO4═Na2SO4+H2O+2SO2↑,該反應的基本反應類型是復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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【知識回放】
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【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查閱資料】
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【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗試管1試管2試管3
實驗
操作
實驗
現象
鐵片表面產生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產生氣泡較快,溶液變成為藍色無明顯現象
【結論與解釋】
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(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化物.
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應能(填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應的化學方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

19.下列說法錯誤的是( 。
A.原子的質量幾平都集中在原子核上
B.原子通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子
C.原子、分子、離子、電子都是構成物質的微粒.
D.由分子構成的物質發(fā)生化學變化時,分子本身改變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.2015年12月10日,在瑞典斯德哥爾摩,諾貝爾獎頒獎典禮舉行,如圖為我國女藥學家屠呦呦領獎,譜貝爾生理學或醫(yī)學獎評産委員會主席齊拉特対新華社記者說“中國女科學家屠呦呦從中藥中分離出青蒿素應用子瘧疾治療,這表明中國傳統的中草藥也能給科學家們帶來新的啟發(fā).”她表示,經過現代技術的提純和與現代醫(yī)學相結合,中草藥在疾病治療方面所取得的成就“很了不起”,
青蒿素的分子式為C15H22O5,請計算:
(1)青蒿素中碳、氧元素的質量比9:4;
(2)青蒿素中碳元素的質量分數最大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.很多物質都能在氧氣中燃燒,下列有關現象的描述正確的是( 。
A.硫粉在氧氣中燃燒,產生淡藍色的火焰
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C.碳在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的紅光,生成黑色氣體
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.化學使世界變得絢麗多彩.如圖是鐵與其他物質之間的關系及顏色變化.請寫出:
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(2)發(fā)生編號②處反應所需的物質是硫酸銅;
(3)編號(4)處發(fā)生化學反應的反應類型是置換反應.

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20.已知:碳酸鈉(Na2CO3)固體受熱不易分解,碳酸氫鈉(NaHCO3)固體受熱易分解:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.某碳酸鈉樣品中混有少量的碳酸氫鈉,為了測定該碳酸鈉樣品中Na2CO3的質量分數,某同學做了如下實驗:準確稱取10.0g該碳酸鈉樣品放入試管中,加熱充分反應至無氣體放出,共產生CO2氣體224mL(該條件下氣體的密度為1.964g/L).請回答下列問題:
(1)生成CO2的質量為0.44g(計算結果精確到0.01g).
(2)該碳酸鈉樣品中Na2CO3的質量分數是多少?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
(3)10.0g該碳酸鈉樣品充分加熱至無氣體放出,冷卻后所得干燥固體的質量為8.38g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.“一帶一路”是跨越時空的宏偉構想,賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術傳送到國外.下列屬于化學變化的是( 。
A.羅盤航海B.火藥爆炸C.蠶絲織衣D.鐵水鑄鼎

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