4．形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類．現(xiàn)有A．高錳酸鉀　B．液氧 　C．食鹽水 D．氯化鈉　 E．蒸餾水　 F．水銀 六種物質(zhì)，請(qǐng)選用各物質(zhì)名稱前的字母序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是C，
（2）只含有氧分子的是B；
（3）屬于由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)的是F； 
（4）屬于氧化物的是E．
（5）屬于由離子構(gòu)成的不含原子團(tuán)的化合物是D．

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行解答．純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物

解答 解：A、高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的化合物；B、液氧是氧元素組成的單質(zhì)，含有氧分子；C、食鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物；D、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的化合物；E、蒸餾水中含有氫和氧兩種元素，屬于氧化物；F、水銀是由汞原子直接構(gòu)成的單質(zhì)；
故答案為：（1）C；（2）B；（3）F；（4）E；（5）D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法等內(nèi)容，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某學(xué)生利用身邊常見的物質(zhì)解決日常生活中的有關(guān)問題，下列說法中不正確的是（　�。�
A．用木炭除去冰箱里的異味
B．用醋酸洗去水壺中的水垢
C．在煤爐上放一盆水預(yù)防煤氣中毒
D．用燈火檢驗(yàn)地窖中二氧化碳的含量是否超標(biāo)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．調(diào)節(jié)托盤天平平衡，在天平的兩邊各放一個(gè)質(zhì)量相等的燒杯，在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸，然后分別左右兩端燒杯中加入質(zhì)量相等的Fe和金屬A，A在反應(yīng)中顯+2價(jià)，有氣體產(chǎn)生時(shí)，天平的指針慢慢地向左偏轉(zhuǎn)（如圖a所示），偏轉(zhuǎn)到一定角度后，又慢慢地向右偏轉(zhuǎn)；反應(yīng)結(jié)束后，天平的指針指向右端（如圖b所示），下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．右盤燒杯中反應(yīng)速度較慢B．左盤燒杯放出的氫氣總質(zhì)量大
C．金屬A的相對(duì)原子質(zhì)量小于FeD．Fe最先被消耗掉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．向NaOH溶液中加入過量的硫酸溶液，溶液的pH（　�。�
A．大于7B．小于7C．等于7D．不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射
B．鎂帶燃燒產(chǎn)生發(fā)出耀眼的白光
C．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
D．蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近，產(chǎn)生白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．雞蛋的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（C3H7O2N）就是其中的一種．請(qǐng)回答下列問題：（答題所需相對(duì)原子質(zhì)量：C-12  O-16  H-1   N-14）
（1）一個(gè)丙氨酸分子中含有13個(gè)原子．
（2）丙氨酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9：8；
（3）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為（精確到0.1%）15.7%；
（4）土雞蛋中經(jīng)測(cè)定含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.88%，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%，則土雞蛋中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到1%）16%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．空氣中氧氣含量的測(cè)定中，紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，冷卻至室溫打開止水夾，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，水面上升約占集氣瓶的$\frac{1}{5}$．結(jié)論中，氧氣有$\frac{1}{5}$；氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$；空氣中還有4/5體積的不可燃，不助燃，溶于水的氣體氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．生理鹽水B．啤酒C．澄清石灰水D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng)，請(qǐng)你參與以下探究：
（1）甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中，用酸度計(jì)測(cè)得該溶液的pH同時(shí)插入一支溫度計(jì)，測(cè)量溶液的溫度（如圖1所示）．用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，邊滴加邊攪拌．此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是：酸度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸增大（選填“增大”、“減少”或“不變”），溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高，由此可知，酸和堿的中和反應(yīng)屬于放熱（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（2）乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況，你認(rèn)為該方案不合理（選填“合理”或“不合理”），原因固體氫氧化鈉溶于水會(huì)放出熱量
（3）丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出，小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論，一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉，你認(rèn)為可選用的物質(zhì)是B
A．稀鹽酸    B．氫氧化鈣溶液    C．氯化鈣溶液     D．氯化鈉溶液
（4）丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)，在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后，滴幾滴酚酞溶液，然后加入稀鹽酸，最后溶液為無色．小金認(rèn)為溶液顯中性．小東認(rèn)為不一定．小東同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證，結(jié)果否定小金的結(jié)論：
       實(shí)驗(yàn)步驟   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    結(jié)論
   
   
（5）戊組同學(xué)對(duì)本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進(jìn)行了測(cè)定．取廢水50g，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和，如圖2所示．請(qǐng)你計(jì)算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出具體的算過程 ）

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