9．在元素周期表中鉬元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法正確的是C．
A．元素符號(hào)為MO   B．屬于非金屬元素
C．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42D．相對(duì)原子質(zhì)量為95.96g．

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，該元素的元素符號(hào)為Mo，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鉬，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為42，表示原子序數(shù)為42；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為95.96，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某化學(xué)興趣小組有一次活動(dòng)的內(nèi)容是：對(duì)一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問題．
【教師提醒】它由Cu、Fe2O3、Fe（OH）3三種固體中的一種或兩種組成．
【提出猜想】紅色粉末可能的組成有：
①只有Cu   ②只有Fe2O3  ③只有Fe（OH）3  ④是Fe2O3與Fe（OH）3的混合物
⑤是Cu與Fe2O3的混合物  ⑥是Cu與Fe（OH）3的混合物
【資料獲悉】
（1）2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O
（2）白色無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)；
（3）Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng)：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2．
【探究思路】利用物質(zhì)的性質(zhì)不同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以甄別，先分別探究其中是否含有Fe（OH）3、Cu等，逐步縮小范圍，然后再選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)探究其組成．（裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì)）
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）甲同學(xué)取適量紅色粉末裝入試管中，按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．結(jié)果無(wú)水CuSO4沒有變藍(lán)，從而排除猜想中的③④⑥（填猜想中的序號(hào)）．

（2）在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上，乙同學(xué)另取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，溶液變色．乙同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想中的①和⑤，而丙同學(xué)認(rèn)為只能排除猜想①，你認(rèn)為的觀點(diǎn)正確丙（填“乙”或“丙”）．
（3）丁同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按圖2在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過(guò)一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)．待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
Ⅰ組玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g
Ⅱ組洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g
【交流討論】
（1）中先通CO氣體的作用是排凈裝置中的空氣．
（2）選擇Ⅰ組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來(lái)確定紅色粉末的組成．最終計(jì)算結(jié)果表明：該紅色粉末的組成是猜想中的第⑤組（填序號(hào)）．
（3）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為部分紅色粉末變黑．
（4）為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處？不需要（填“需要”或“不需要”），理由是因?yàn)橐恢蓖ㄈ隒O氣體，B中溶液不會(huì)倒吸到A裝置中．
【反思評(píng)價(jià)】戊同學(xué)指出：從環(huán)保角度，圖2裝置有嚴(yán)重不足之處．你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)？在B裝置后放一燃著的酒精燈將剩余氣體燒掉．
【拓展延伸】有同學(xué)提出丁同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)中的CO還可以用H2代替，并將圖2中B裝置換成盛有堿石灰（生石灰和氫氧化鈉固體混合物）的干燥管，來(lái)確定該紅色粉末的組成，你認(rèn)為是否可行？可行（填“可行”或“不可行”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．二氧化錳常用于鋰電池正極材料，鋰電池放電時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：Li+MnO2═LiMnO2．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．Li原子和Li+離子具有相同的質(zhì)子數(shù)
B．MnO2和LiMnO2中Mn元素的化合價(jià)相同
C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
D．鋰電池放電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有一包固體粉末，可能由碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉中的一種或幾種組成，某同學(xué)想確定其組成成分，按如圖所示步驟進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（各步驟中加入的試劑均為足量）：
請(qǐng)回答：

固體粉末中肯定存在的物質(zhì)是碳酸鈉、硫酸鈉（寫化學(xué)式），用化學(xué)方程式表示白色沉淀部分溶解的原因BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．一壺水燒開后，壺蓋被頂開，這是因?yàn)镃．
A．水分子變大了                    B．水分解成氫氣和氧氣
C．水由液態(tài)變成氣態(tài)，體積膨脹        D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子數(shù)目增多．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．無(wú)鉛汽油中一般加入甲基叔丁基醚CH3OC（CH3）3作抗爆劑．下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述正確的是C
A．甲基叔丁基醚的相對(duì)分子質(zhì)量為76
B．甲基叔丁基醚中碳、氫元素質(zhì)量比為6：1
C．甲基叔丁基醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為68.2%
D．甲基叔丁基醚是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
解析：
A．相對(duì)分子質(zhì)量是化學(xué)式中各種原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和．從該化學(xué)式中可以知道：
碳原子個(gè)數(shù)5，氫原子個(gè)數(shù)12，氧原子個(gè)數(shù)1．
所以，相對(duì)分子質(zhì)量=88
B．mC：mH=5：1
C．C%=68.2%
D．從甲基叔丁基醚CH3OC（CH3）3的化學(xué)式看，只含有碳、氫、氧三種非金屬元素，所以它是由分子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的物質(zhì)．
所以，甲基叔丁基醚是由甲基叔丁基醚分子構(gòu)成．甲基叔丁基醚是由碳、氫、氧組成．一個(gè)甲基叔丁基醚的一個(gè)分子由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．空氣中氮?dú)庾疃?/td>
B．明礬消毒與酒精消毒原理相同
C．在汽油中加入適量的乙醇稱“乙醇汽油”，它是新型化合物
D．高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽一定會(huì)使蛋白質(zhì)變性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．要將KNO3、NaCl、MnO2三種物質(zhì)組成的混合物一一分離，加水溶解后，其正確的分離方法是（　�。�
A．先結(jié)晶后過(guò)濾B．先過(guò)濾后結(jié)晶C．只需過(guò)濾D．以上方法都不對(duì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．硫酸亞鐵銨晶體化學(xué)式為xFeSO4•y（NH4）2SO4•zH2O，在制藥、電鍍方面有廣泛的應(yīng)用．
資料：①硫酸亞鐵銨晶體易溶于水，不溶于乙醇；②硫酸亞鐵銨晶體受熱時(shí)，在200℃以下只有結(jié)晶水失去．
 
【探究一】：制備硫酸亞鐵銨晶體：學(xué)生用含有少量銅的廢鐵屑制備硫酸亞鐵銨晶體，流程如圖1：
（1）在盛有廢鐵屑的容器中，倒入熱水和洗滌劑，充分?jǐn)嚢瑁猿U鐵屑表面的油污，這是利用洗滌劑的乳化作用；操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
（2）過(guò)濾所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．過(guò)濾操作中濾紙有多種折法，為了加快過(guò)濾速率，你選擇折法是A；（3）操作①中過(guò)濾時(shí)，要趁熱進(jìn)行說(shuō)明：溫度高，F(xiàn)eSO4溶解度大（大或�。�，過(guò)濾后得到的固體中一定含有的物質(zhì)是Cu；
（4）操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體．操作順序是：b→c→a→d；
a．過(guò)濾    b．加熱濃縮    c．冷卻結(jié)晶  d．洗滌干燥
（5）操作②中使用乙醇洗滌，可快速晾干．這樣做的優(yōu)點(diǎn)是AB；
A、避免用水洗滌所造成的晶體損耗    B、酒精易揮發(fā)，可低溫晾干晶體
【探究二】：探究硫酸亞鐵銨的組成
【實(shí)驗(yàn)步驟】：取2份等質(zhì)量的硫酸亞鐵銨晶體，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：向一份中加入過(guò)量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后得到0.68g  NH3；向另一份中加入過(guò)量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥得到9.32g沉淀．回答下列問題：
（6）實(shí)驗(yàn)中生成的NH3能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)；寫出（NH4）2SO4與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3↑+2H2O；
（7）取最后一次洗滌液，加入Na2SO4溶液，若不產(chǎn)生白色沉淀，則說(shuō)明沉淀已經(jīng)洗滌干凈；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則x 和y的比值1：1（相對(duì)分子質(zhì)量：NH3-17、BaSO4-233）；為進(jìn)一步確定硫酸亞鐵銨晶體的組成，另取7.84g硫酸亞鐵銨晶體，并加熱使其分解，剩余固體質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖3所示，則：根據(jù)圖示數(shù)據(jù)，硫酸亞鐵銨晶體中，x：y：z=1：1：6；
（8）寫出A點(diǎn)到B點(diǎn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式FeSO4•（NH4）2SO4•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeSO4+（NH4）2SO4•2H2O+4H2O．

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