右圖是氧氣和氫氣反應(yīng)的示意圖，下列說法正確的是
A．氧氣由氧原子構(gòu)成
B．反應(yīng)中氫原子和氧原子都發(fā)生了變化
C．反應(yīng)前后元素的化合價發(fā)生了變化
D．水是由氫元素和氧元素組成的混合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


無鉛汽油中一般加入甲基叔丁基醚作抗爆劑，其化學(xué)式為CH3OC(CH3)3。下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述正確的是

A．甲基叔丁基醚的相對分子質(zhì)量為76

B．甲基叔丁基醚中碳、氫元素質(zhì)量比為5:12

C．甲基叔丁基醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為68.2%

D．甲基叔丁基醚是由5個碳元素、12個氫元素和1個氧元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語填空

（1）2個氮原子                          （2）鎂離子         

（3）硝酸中氮元素的化合價               （4）發(fā)酵粉中的小蘇打           

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)測定了生活中常見物質(zhì)的pH，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下，其中堿性最強的是
A．白醋：3       B．廁所清潔劑：1     C．雞蛋清：8      D．肥皂水：10

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳酸氫銨（NH4HCO3）是一種氮肥，受熱易分解使肥效損失，因此應(yīng)在避光陰涼處保存。碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式是NH4HCO3X↑ + CO2↑ + 2H2O，其中X的化學(xué)式是
A．HNO3           B．NO             C．NH3              D．CO

   

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是實驗室常用的一些裝置，請根據(jù)要求回答問題。

D
 

C
 

B
 

A
 

① 寫出儀器a的名稱： （9）

② 用雙氧水和二氧化錳粉末混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （10） ，其中二氧化錳的作用是 （11） ，可以選用的發(fā)生裝置是 （12） （填裝置編號），若氧氣由導(dǎo)管b進入集氣瓶，則集氣瓶中應(yīng)先裝滿 （13） 。

③ 實驗室可以用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，欲隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（14） 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


____________稱為離子�；瘜W(xué)上常用“____________”來命名。常見的原子團有（OH-）、碳酸根(    )、______________(    )、____________(    )、____________(    )等。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1)一個氫原子與一個水分子的質(zhì)量比是多少？一個水分子與一個二氧化碳分子的質(zhì)量比是多少？

(2)一個水中分子中氫、氧原子質(zhì)量比是多少？其中氫原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

(3)二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自來水消毒過程中通常會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．

（2）分析微觀過程圖，我能從微觀角度總結(jié)出的一條結(jié)論是：　　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案