某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是( )

A. B.

C. D.

B 【解析】 化合物的化學(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫;化合物中鐵元素顯+3價(jià)時(shí)讀鐵,所以氯化鐵的化學(xué)式為FeCl3.選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋初三上冊(cè)(人教版)化學(xué)課時(shí)同步練習(xí):對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 題型:單選題

如圖是小明在做“檢測(cè)人體呼出氣體成分”的實(shí)驗(yàn)示意圖。小明是在檢測(cè)人體呼出氣體中所含的

A. 水蒸氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氮?dú)?/p> A 【解析】 氯化鈷遇水會(huì)由藍(lán)色變成紅色,故氯化鈷試紙用于檢驗(yàn)水的存在。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型:單選題

只用水作試劑,不能區(qū)分開來的一組物質(zhì)是( 。

A. 生石灰、食鹽、燒堿 B. 汽油、酒精、濃硫酸

C. 無水硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉 D. 氯化銨、硝酸鈉、硫酸鉀

D 【解析】 A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并且氫氧化鈣溶解度不高,量多會(huì)變渾濁,并且放出大量的熱,食鹽能溶于水形成溶液,燒堿氫氧化鈉溶于水形成溶液,并且能使溶液的溫度升高,能夠區(qū)分;B、汽油不溶于水,酒精能溶于水,濃硫酸溶于水放熱,能夠區(qū)分;C、無水硫酸銅溶于水,溶液是藍(lán)色的,碳酸鈣難溶于水,碳酸鈉能溶于水形成無色溶液,能夠區(qū)分;D、氯化銨、硝酸鈉、硫酸鉀都能夠溶于水形成無色溶液...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元過關(guān)檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題

水和溶液對(duì)于人類的生產(chǎn)和生命活動(dòng)有重大的意義。

(1)生活中可以用________區(qū)分硬水和軟水,通過_________的方法將硬水軟化。

(2)電解水的實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為_________,通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由___________組成的。

(3)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題:

①過濾后濾液仍然渾濁,原因是_________________________。(答一點(diǎn)即可)

②蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒攪拌,目的是________________________________________

(4)用氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液。下圖正確的操作順序是____________(填字母序號(hào)),若量取水時(shí)仰視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____6% (填“>”“<”或“ = ”)。

肥皂水煮沸1:2氫元素和氧元素(或氫氧元素或H和O)濾紙破損;儀器不干凈(或盛濾液的燒杯不干凈);漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺BCAED< 【解析】 (1)生活中用肥皂水區(qū)分軟硬水,向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水;煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,可以降低水的硬度。 (2)電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元過關(guān)檢測(cè)題 題型:單選題

從6月1日起,國內(nèi)所有的超市、商場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所開始實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,這將有助于減少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”。很多包裝袋是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其分子可表示為-[ClCHCH2]n-,可看作由n個(gè)ClCHCH2 (氯乙烯)連接而成,是一種不可降解塑料。下列有關(guān)聚氯乙烯的說法,不正確的是( )

A. 相對(duì)分子質(zhì)量為62.5n B. 氯元素與碳元素與氫元素的質(zhì)量比為71∶48∶6

C. 它屬于有機(jī)合成材料 D. 在長(zhǎng)時(shí)間光照下可以分解

D 【解析】 A、因?yàn)镃lCHCH2的相對(duì)分子質(zhì)量為:35.5+12+1+12+1×2=62.5,則n個(gè)ClCHCH2為62.5n,正確;B、由題意中其化學(xué)式,則各元素的質(zhì)量比為:35.5:(12×2):(1×3)=71:48:6,正確; C、該化合物含有碳元素,且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸,所以是有機(jī)物,正確;D、由題意,它“是一種不可降解塑料”,所以“在長(zhǎng)時(shí)間光照下可以分解”說...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元過關(guān)檢測(cè)題 題型:單選題

下列對(duì)化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,正確的是( )

A. Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

B. H2 中的“2”表示兩個(gè)氫離子

C. 2Mg 中的“2”表示兩個(gè)鎂元素

D. 2NH3 中的“2”表示 2 個(gè)氨分子

D 【解析】 A、Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有2個(gè)單位的正電荷,錯(cuò)誤;B、H2中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;C、2Mg中的“2”表示兩個(gè)鎂原子,錯(cuò)誤;D、2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元酸和堿測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題

中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行了如下研究。

(實(shí)驗(yàn)過程1)對(duì)于沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的中和反應(yīng),如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng),要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可通過如圖所示實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作。

請(qǐng)根據(jù)上圖所示實(shí)驗(yàn)步驟填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①向試管中加入1~2ml稀氫氧化鈉溶液

___________________

NaOH與HCl發(fā)生了中和反應(yīng)

②____________

___________________

③____________

___________________

溶液為無色再向步驟①的試管中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩溶液由無色變?yōu)榧t色再向步驟②的試管中慢慢滴入稀鹽酸,振蕩溶液由紅色變?yōu)闊o色 【解析】 根據(jù)無色的酚酞試液在酸堿性溶液中的不同顏色來分析。 氫氧化鈉是無色的溶液。要證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),可向試管中加入1~2ml稀氫氧化鈉溶液,然后再向試管中滴加幾滴酚酞試液,振蕩,會(huì)發(fā)現(xiàn)溶液由無色變成了紅色;再向試管中逐滴滴加稀鹽酸...

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第五單元 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4 常見金屬的性質(zhì) 同步測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題

金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

(1)鈷可形成化合價(jià)為+2和+3的兩種氧化物,其化學(xué)式分別是________、________ 。

(2)已知CoCl2固體是藍(lán)色的,CoCl2·6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的。將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干。將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤,濾紙由粉紅色逐漸變成藍(lán)色,烘烤時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________ 。

(3)將金屬鈷投入稀硫酸中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Co+H2SO4=CoSO4+H2↑。預(yù)測(cè)可觀察到的現(xiàn)象是________ 。

CoO;Co2O3;CoCl2·6H2O = CoCl2+ 6H2O;固體溶解,有無色氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)榉奂t色 【解析】 (1)根據(jù)化學(xué)式中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0,+2價(jià)的鈷與-2價(jià)的氧元素形成的氧化物的化學(xué)式為CoO ,+3價(jià)的鈷與-2價(jià)的氧元素形成的氧化物的化學(xué)式為Co2O3; (2)CoCl2·6H2O固體烘烤后生成氯化鈷和水,反應(yīng)方程式為CoCl2·6H2O...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要考慮下列問題:

(一)依據(jù)原理,確定制取方案

(1)實(shí)驗(yàn)室制取O2時(shí)選擇的藥品在組成上的共同點(diǎn)是_____。任寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)下列反應(yīng)均有CO2生成:①木炭在充足的氧氣中燃燒②大理石與稀鹽酸反應(yīng)③煅燒石灰石。實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常選擇方法②.不選擇①的理由是_____;不選擇③的理由是_____。

(二)選擇合理的制取裝置

用如圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問題

(3)儀器a的名稱是_____

(4)用雙氧水和二氧化錳制取O2,選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是_____(寫出一種組合,填序號(hào))。

(5)實(shí)驗(yàn)室在加熱條件下,分解草酸晶體可以制得CO,但是加熱時(shí)草酸晶體在分解之前先熔化成了液體。如果用這種方法制取CO,你從A、B、C中所選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),選擇的理由是_____。

(三)檢驗(yàn)、凈化和除雜

(6)經(jīng)檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制取的氫氣中混有HCl氣體,寫出一種通過發(fā)生化學(xué)反應(yīng)除去HCl的試劑_____。

物質(zhì)中都含有氧元素2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 反應(yīng)物中有氧氣,使生成的二氧化碳不純浪費(fèi)能源 酒精燈DE或DGC試管口略向下傾斜,可以防止冷凝水倒流,使試管炸裂,還能防止熔融的草酸從裝置中流出NaOH溶液(其他合理答案均可) 【解析】 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,要制取氧氣,反應(yīng)物中都要含有氧元素;高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式為2KMnO4...

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同步練習(xí)冊(cè)答案