【題目】下圖為實驗室用CO還原CuO的裝置示意圖,試回答下列問題:

1)在給CuO加熱前,先通一會CO氣體,其目的是趕走玻璃管中留存的空氣,以防止______

2)在A處觀察到的現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的方程式是________B處觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的方程式是 ________。

3C處尾氣必須點燃處理,目的是________。

4)實驗結(jié)束時,先撤去A處酒精燈,還要繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻,目的是_________。

【答案】CO與空氣混合后,加熱時發(fā)生爆炸 黑色粉末變?yōu)榧t色 CuO + COCu + CO2 澄清石灰水變渾濁 CaOH2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O 防止CO擴(kuò)散到空氣中污染空氣 防止石灰水倒吸入玻璃管,炸裂玻璃管。(防止灼熱的銅又與O2反應(yīng)重新生成CuO)。

【解析】

1)一氧化碳?xì)怏w具有可燃性,溶于發(fā)生爆炸,在給CuO加熱前,先通一會CO氣體,其目的是趕走玻璃管中留存的空氣,以防止:CO與空氣混合后,加熱時發(fā)生爆炸;

2)在A處一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變?yōu)榧t色,一氧化碳加熱條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳:COCuOCuCO2。二氧化碳?xì)怏w能是石灰水變渾濁,B處觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水的反應(yīng)的方程式是:CO2Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

3)有未參加反應(yīng)的一氧化碳?xì)怏w從C處排出,一氧化碳有毒,C處尾氣必須點燃處理,目的是:防止CO擴(kuò)散到空氣中污染空氣;

4)實驗結(jié)束時,先撤去A處酒精燈,還要繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻,目的是:防止石灰水倒吸入玻璃管,炸裂玻璃管。(防止灼熱的銅又與O2反應(yīng)重新生成CuO)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】點燃一支蠟燭,在其上面扣一個燒杯,下列有關(guān)描述錯誤的是(  )

A.蠟燭燃燒產(chǎn)生黃色火焰,放熱

B.蠟燭逐漸熄滅的原因是溫度降到其著火點以下

C.燒杯底部產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是蠟燭不完全燃燒生成的炭黑

D.該實驗證明可燃物燃燒時,氧氣越充足,可燃物燃燒越充分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說法正確的是( )

A.X由碳、氫、氧三種元素組成

B.X的相對分子質(zhì)量為10

C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4

D.X屬于有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,據(jù)下圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷正確的是

.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

.實驗中使用了銅片,主要是利用銅的導(dǎo)熱性

.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

.①說明燃燒需要可燃物

A.甲和乙B.甲和丙

C.乙和丁D.丙和丁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】產(chǎn)品(CuCl)廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)。CuC1是一種白色固體,難溶于乙醇和水,可溶于氯離子濃度較大的溶液,在潮濕空氣中易氧化變質(zhì)。以硫化銅精礦為原料生產(chǎn)CuC1的工藝過程如下圖所示:

信息提示:1.酸浸時發(fā)生的反應(yīng):CuO+H2SO4== CuSO4+H2O;(2.乙醇與水任意比互溶;(3.乙醇與CuC1不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

1)產(chǎn)品CuCl中銅的化合價是____________

2)焙燒前對精礦進(jìn)行粉碎,其目的是_________。

3CuS精礦經(jīng)250℃低溫培燒后生成CuO,該步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

4)操作a的名稱是_________;進(jìn)行該操作時玻璃棒的作用是________;本流程中可以循壞利用的物質(zhì)(水除外)是___________(寫化學(xué)式)。

5)用水洗的目的是_____________,乙醇洗滌的目的是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分別取兩份質(zhì)量和濃度都相同的過氧化氫溶液,一份①直接制取氧氣,另一份②加入少量的二氧化錳制取氧氣。假設(shè)過氧化氫完全反應(yīng),則下列圖像正確的是()

A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可以用濕潤的PdCl2試紙來檢測CO對環(huán)境的污染情況。已知COPdCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,下列說法錯誤的是

A.XH2O

B.從反應(yīng)的結(jié)果看,金屬Pd與鹽酸不反應(yīng)

C.反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了變化

D.列入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:CO、NO2、SO2、O3和可吸入顆粒物等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖:

1是保持___的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。

2)該反應(yīng)中生成丙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比_____________。

3)反應(yīng)前后化合價改變的元素是____________(用符號填)。

4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是(  )

證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多

證明氨分子在不斷運動

證明蠟燭中含有氫元素

測定空氣中氧氣的含量

A

B

C

D

A.AB.BC.CD.D

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